結(jié)束了繁重的學(xué)業(yè)，盼來了期待的假期。繼續(xù)讓孩子在空調(diào)房里“蝸居”？讓他抱著ipad，成為深度近視的受害者？讓她五谷不分，四體不勤，徒長(zhǎng)空頭理論？還是……

這個(gè)暑假，讓孩子去哪兒？

這個(gè)暑假，一切都可以不一樣。接受湖南夏令營(yíng)的邀請(qǐng)，進(jìn)入一個(gè)全新的世界，體驗(yàn)“情商訓(xùn)練”“軍事拓展”“游學(xué)勵(lì)志”等一系列活動(dòng)，解放孩子的天性，在訓(xùn)練過程中潛移默化的提升孩子自律、合作能力，寓教于樂。

個(gè)暑假，參加湖南夏令營(yíng)便是提升，便是成長(zhǎng)，便是起飛的開始！

湖南夏令營(yíng)以“快樂成長(zhǎng)”為宗旨，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理的能力，讓孩子在自然快

樂的環(huán)境中關(guān)心他人，在克服困境中建立自信，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作，在學(xué)習(xí)的過程中積累學(xué)習(xí)方法。

樂——六天五夜的營(yíng)地生活，讓孩子們?nèi)谌肫渲校跔I(yíng)地中看見的是一張張快樂的笑臉，觸碰的是一顆顆溫暖的心，孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)，在快樂中進(jìn)步。

玩——和小伙伴們一起開啟夏令營(yíng)之旅，幫助孩子們中培養(yǎng)默契度，提高彼此信賴度，鍛煉孩子團(tuán)隊(duì)合作，讓孩子們?cè)谕嬷刑岣咦约旱膱F(tuán)隊(duì)合作能力

學(xué)——訓(xùn)練內(nèi)容豐富而不繁冗，充實(shí)而不枯燥，情商與逆商培養(yǎng)、感恩教育、自信培養(yǎng)、心理拓展、戶外拓展。

享——內(nèi)心強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大，科學(xué)、系統(tǒng)、全面、深入的心靈成長(zhǎng)課程設(shè)置，讓學(xué)員懂得感恩、責(zé)任、團(tuán)結(jié)等品質(zhì)的重要性，認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；湖南夏令營(yíng)以“快樂成長(zhǎng)”為宗旨，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理的能力，讓孩子在自然快。