惠州中學(xué)生夏令營首先可以拓展孩子的知識面，增強體質(zhì)，培養(yǎng)自主生活能力，幫助孩子培養(yǎng)樂觀自信，勇于探索，創(chuàng)造性思維的品格，同時也可以在人際溝通 ，團隊合作。 讓孩子們深刻領(lǐng)悟生活的意義，樹立崇高目標(biāo)，讓孩子有堅強，果斷，高效，優(yōu)秀的品質(zhì)和團隊協(xié)作意識，敢于面對困難和挫折。

通過管理系統(tǒng)展開夏令營，讓孩子們工作休息，練習(xí)，按時用餐，需要小孩，整齊，鐘聲等駐地，坐松如松，直線行走，室內(nèi) 要整齊有序，文明禮貌，從小孩的日常生活中高效，嚴謹細致的服務(wù)。讓孩子通過活動做到以下幾點：

1、提升精氣神，獨立自立，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

2、提升組織紀(jì)律性，學(xué)會合作，學(xué)會交流

3、養(yǎng)成良好時間觀念，擺脫拖延癥

4、培養(yǎng)國家榮譽感，樹立遠大目標(biāo)

5、學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜

6、收獲珍貴的戰(zhàn)友情誼和充實的假期

惠州夏令營會讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，乃至有些孩子會把全部暑期的時間運用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的文娛環(huán)境中去，提升孩子緊迫感，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、敢于挑戰(zhàn)的精神，學(xué)會自我激勵和激勵他人，不畏懼任何挫折和打擊。在有效的溝通基礎(chǔ)上，提高孩子的合作精神。使孩子們堅持學(xué)習(xí)的連貫性，不至于由于暑期假日過長而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進度。

 

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