過度保護(hù)不如培養(yǎng)孩子自護(hù)。中國家長對于孩子教育培養(yǎng)方面的最大缺陷，就在于呵護(hù)過度，保護(hù)過度，恨不能所有的事情都為孩子考慮到，但是，卻唯獨(dú)沒有考慮到，我們的孩子，在不經(jīng)意間已經(jīng)不再是一個(gè)孩子了，他們需要一個(gè)更加獨(dú)立的發(fā)展空間，需要主見和自己的想法，沒有家長能夠?yàn)楹⒆哟蛩阋惠呑樱砰_手，送他們一雙夢想的翅膀，讓他們自己飛向。北京暑假軍事夏令營，讓他們增長見識(shí)，確立自己的人生目標(biāo)。

童年如何成長，會(huì)影響到孩子一生。很多家長認(rèn)為我們的孩子還太小了，不肯放他們自己去面對生活，要知道，在孩子童年階段，家長的過度呵護(hù)、豐富的物質(zhì)條件，會(huì)讓孩子產(chǎn)生過度的依賴心理，獨(dú)立性差、自私、不尊重他人等等這些壞習(xí)慣，都是在這樣的環(huán)境下養(yǎng)成的。他們沒有自己的主見，每做一件事都會(huì)有幾個(gè)成年人看護(hù)，他們沒有玩伴，只能和父母、祖父母一起玩耍，久而久之，他們?nèi)狈ω?zé)任感、缺乏感恩之心、缺乏團(tuán)隊(duì)精神、不能吃苦、不愛學(xué)習(xí)，遇見事情稍有困難就會(huì)放棄。

因此，他們需要家長能夠放開手，去自由自在的成長。當(dāng)然，家長會(huì)擔(dān)心孩子的安全問題，但是奧德曼夏令營是透明的，每天都會(huì)為家長發(fā)送活動(dòng)照片和視頻，每天晚上家長都會(huì)收到帶隊(duì)老師的短信，夏令營結(jié)束后，家長還會(huì)接到老師發(fā)來的書面文件，提出孩子的成長變化、總結(jié)和建議，一同關(guān)注孩子的成長，才是這次夏令營的最終目的。

在黃山夏令營中，小鬼也當(dāng)家。這些孩子們將在這里獲得自信心，獲得遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，從一個(gè)孤獨(dú)、自閉的人成長成一個(gè)在集體當(dāng)中能夠融入到大家庭，能夠尊重他人的人。他們將會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，將會(huì)學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，將有非常堅(jiān)毅的意志力，能夠開發(fā)自己的潛能，完成人格的全面發(fā)展。