夏令營(yíng)內(nèi)容應(yīng)該是孩子喜歡的，而非成人想當(dāng)然的，除此以外，我們還要盡可能地創(chuàng)造有利條件，把這些好的知識(shí)和技能，通過(guò)孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式傳授給她們，以協(xié)助他們建立自我，貢獻(xiàn)社會(huì)，讓每個(gè)孩子都有體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，而不是老師做，學(xué)生看，也不是大家輪流做。因?yàn)榈却?，不但?huì)降低孩子的興趣，更重要的是在浪費(fèi)時(shí)間。
青少年成長(zhǎng)活動(dòng)包括對(duì)急救防害、救生與生存、跟蹤與探險(xiǎn)、自然活動(dòng)、露營(yíng)技巧、森林知識(shí)、騎士精神、愛(ài)國(guó)精神以及其他知識(shí)等。童軍運(yùn)動(dòng)為世界培養(yǎng)了大批優(yōu)秀世界公民，如：奧巴馬、羅斯福、比爾蓋茨、艾森豪威爾、克林頓、阿姆斯特朗等。它們對(duì)孩子來(lái)說(shuō)不是負(fù)擔(dān)而是游戲。一個(gè)可明顯識(shí)別此活動(dòng)的特色是童軍制服，主要是為了消彌國(guó)家及社會(huì)地位之間的差異性，和達(dá)到人與人之間相互平等的狀態(tài)。
夏令營(yíng)可以為青少年成長(zhǎng)建立良好的時(shí)間觀、紀(jì)律觀、榮譽(yù)觀，提升學(xué)員們的身體素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力，磨練內(nèi)在意志，建立自信，讓孩子們學(xué)會(huì)在特殊情況下解決問(wèn)題、完成任務(wù)的能力，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)能力！
