當(dāng)代社會幾乎所有的學(xué)生家長都反映孩子太過于“驕縱”、“不懂規(guī)矩”、“做事拖拉”、“注意力不集中”、“懶惰”、“自私”“自閉”等系列問題。華南體育夏令營讓學(xué)員健康體魄,學(xué)會與人交流,溝通;并且通過心理測評和國家榮譽(yù)感的灌輸,讓學(xué)員“德智體美勞群”群面發(fā)展,樹立團(tuán)體責(zé)任感和繼續(xù)貢獻(xiàn)社稷的能量。

華南體育夏令營活動的特點(diǎn)是一種體驗,它使學(xué)生溶入到社會的大課堂。華南夏令營活動中安排了眾多的校外體驗活動。
參加華南體育夏令營活動是一種很好的教育方式,可以利用他來的提高孩子的許多能力,特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,這是都市里很多孩子所缺乏的。華南體育夏令營的出現(xiàn)應(yīng)運(yùn)而生,它的問世,正是為都市孩子提供了一個優(yōu)質(zhì)的鍛煉平臺,這也是社會文化教育發(fā)展的必然產(chǎn)物。
華南體育夏令營的特色是其他同類夏令營所不具備的,在體育夏令營中,夏令營培訓(xùn)為針對不同水平、起點(diǎn)的學(xué)員進(jìn)行短期集訓(xùn),使其接受更全面的網(wǎng)球知識,同時體驗更為系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容,營員們都有自己的管理老師,在管理老師的指導(dǎo)下和幫助下,學(xué)會了自強(qiáng)自立,這樣可以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,真正實現(xiàn)了自我管理,在集體生活中,學(xué)會了團(tuán)對合作的精神,以及與人溝通的能力,在現(xiàn)實社會中,與人的溝通是每個人的必修課,也是第一堂課程。
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