在這個(gè)時(shí)代，各個(gè)行業(yè)的商業(yè)模式和各個(gè)家庭的生活方式都正因這些 “能夠敏銳把握時(shí)代先機(jī)，尋求突破和創(chuàng)新；能夠設(shè)定目標(biāo)，并有實(shí)力將目標(biāo)執(zhí)行到底” 的人而被重構(gòu)。所以在未來(lái)，這些商業(yè)領(lǐng)袖們會(huì)越來(lái)越多地登上舞臺(tái)。培養(yǎng)孩子的商業(yè)領(lǐng)袖思維和行動(dòng)能力，對(duì)他們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界和引領(lǐng)人生，有著非常重要的影響。

高分不再是唯一王道，高考對(duì)綜合素質(zhì)的考察比重增加，找到優(yōu)質(zhì)平臺(tái)幫助孩子提升各項(xiàng)素質(zhì)能力尤為重要，提升商業(yè)、金融、經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)的專(zhuān)業(yè)背景和增加實(shí)踐經(jīng)歷，增加報(bào)考優(yōu)勢(shì)，站在更高的角度，做到能夠把握先機(jī)，有實(shí)力去應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的未來(lái)。

科技發(fā)展的今天，商業(yè)席卷潮流，培養(yǎng)孩子成為商業(yè)領(lǐng)袖，讓孩子適應(yīng)新形式下的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)名詞，體驗(yàn)宏觀經(jīng)濟(jì)形式對(duì)商業(yè)的影響，具備對(duì)市場(chǎng)供求關(guān)系的分析能力，自主管理日常財(cái)富，體驗(yàn)資產(chǎn)配置的原理，了解常見(jiàn)的投資理財(cái)產(chǎn)品，具備風(fēng)險(xiǎn)敏銳度，體驗(yàn)地產(chǎn)和股權(quán)投資，具備商業(yè)大亨的視野和格局；與創(chuàng)業(yè)精英面對(duì)面交流，走在時(shí)代前端。

經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、管理學(xué)等商業(yè)金融知識(shí) 融合在各類(lèi)體驗(yàn)式課程中，并結(jié)合 企業(yè)參訪(fǎng)、創(chuàng)業(yè)模擬、產(chǎn)品發(fā)布會(huì)等實(shí)踐類(lèi)課程，從知識(shí)、技能和態(tài)度各個(gè)方面，幫助學(xué)員搭建自己的財(cái)富管理體系。手握“千萬(wàn)”的商業(yè)大亨 進(jìn)行真實(shí)的投資體驗(yàn)，學(xué)習(xí)如何站在更高的角度上分析利弊，理性決策；從一個(gè) 創(chuàng)業(yè)者的角度 出發(fā)，制定一份完整的商業(yè)計(jì)劃。