家長(zhǎng)們給孩子選擇夏令營(yíng)，不得不擔(dān)心孩子住宿生活的問(wèn)題，尤其是很多孩子還是第一次離開(kāi)家，獨(dú)立生活。沒(méi)有了家長(zhǎng)呵護(hù)的孩子們要住在哪里，如何生活，是否安全……一系列的問(wèn)題，讓家長(zhǎng)擔(dān)憂(yōu)不已。華北名校勵(lì)志研學(xué)營(yíng)不是簡(jiǎn)單的旅行，它更突出教育的意義。因此，我們選擇這樣的獨(dú)立營(yíng)地，助力教育意義的實(shí)現(xiàn)。
首先，環(huán)境獨(dú)立封閉。有效隔絕了酒店里來(lái)來(lái)往往的負(fù)責(zé)人員，更便于統(tǒng)一管理，更能保障安全。
其次，簡(jiǎn)潔、干凈，便于應(yīng)急。獨(dú)立營(yíng)地一律采用平房建筑，寬敞、干凈、整潔，既便于緊急狀態(tài)的疏散與應(yīng)急避險(xiǎn)，又便于老師們隨時(shí)查房巡邏，加強(qiáng)安全防范。
再次，有助于孩子們體驗(yàn)集體生活。獨(dú)立營(yíng)地的集體生活環(huán)境，便于孩子們真實(shí)體驗(yàn)大學(xué)集體生活，從生活層面深入了解感受大學(xué)。
第四，活動(dòng)場(chǎng)地充足。獨(dú)立營(yíng)地有充足且封閉的活動(dòng)、實(shí)踐場(chǎng)地，符合孩子們的天性，既可以充分保障孩子們愉快玩耍，釋放天性，又能有效保障安全。
第五，功能齊全，節(jié)省大量路途上的時(shí)間。獨(dú)立營(yíng)地功能齊全，教室、活動(dòng)室等等一應(yīng)俱全，僅在這個(gè)獨(dú)立區(qū)域內(nèi)，孩子們就能完成聽(tīng)課、聽(tīng)講座，開(kāi)展室內(nèi)活動(dòng)等等行程，有效節(jié)省了路途時(shí)間，大大擴(kuò)充了行程容量及性?xún)r(jià)比。完全避免了住在酒店，然后打游擊似的換地方找教室，路途上浪費(fèi)大量時(shí)間的弊端。
第六，就餐相對(duì)穩(wěn)定，有效減少安全隱患。除去出游行程外，課程、拓展活動(dòng)等行程都在獨(dú)立營(yíng)地完成，飲食供應(yīng)商固定可靠，避免了住酒店、賓館，就餐需要打一槍換一個(gè)地方，給飲食安全帶來(lái)很大隱患。
綜上所有因素，我們選擇了為本次夏令營(yíng)的孩子們啟用專(zhuān)屬營(yíng)地，放棄看似條件優(yōu)越的2人間酒店、賓館。
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