環(huán)球雅思國(guó)際游學(xué)夏令營(yíng)為期16天的英國(guó)游學(xué)之旅落下帷幕。此次有幸擔(dān)當(dāng)環(huán)球雅思國(guó)際游學(xué)夏令營(yíng)的領(lǐng)隊(duì)老師,我很榮幸也很開(kāi)心能有這個(gè)機(jī)會(huì),能帶大家一同感受英游學(xué)帶給大家的別樣記憶。有些許興奮,因?yàn)榉D(zhuǎn)了半個(gè)地球;有些許激動(dòng),因?yàn)楦惺艿搅擞?guó)濃郁的文化氣息;有些許感恩,因?yàn)橛?guó)朋友的友好與熱情招待;有些許的如釋重負(fù),因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)的責(zé)任終于結(jié)束,把孩子們又平安健康地送到了家長(zhǎng)們身邊。一切的一切,都化成一串串記憶之鏈鑲嵌在我的心坎,久久不能忘懷。
氣勢(shì)宏大且美麗的倫敦大橋
英國(guó),是一個(gè)氣候宜人、瀕臨海洋、美麗如畫(huà)的國(guó)家。每天的天空,仿佛被水洗禮過(guò)一般,湛藍(lán)的讓人忍不住駐足仰望。有時(shí),厚碩的云朵悠悠地從遠(yuǎn)處飄來(lái),為大地投下一絲陰涼。有時(shí),綿綿的細(xì)雨淅淅地落下,為大地播下一方滋養(yǎng)。初到異國(guó)的我們,一下子便被這迷人的天空,清新的空氣吸引住了!
美麗的校園
此次環(huán)球雅思英國(guó)倫敦經(jīng)典游學(xué)夏令營(yíng),共安排了5天課程的英文學(xué)習(xí),在第一天的學(xué)習(xí)中,對(duì)孩子們進(jìn)行了英語(yǔ)測(cè)試并分班,使大家能夠在各自的起跑線上追求突破。英國(guó)崇尚的教育模式是要求表現(xiàn)自我,因材施教,展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,輕松快樂(lè)的,寓教于樂(lè)的,起初孩子們有些拘謹(jǐn),后來(lái)在外教的帶動(dòng)下,大家都開(kāi)口說(shuō),膽子都變大了!課堂上還有多種不同的教學(xué)方式,在玩中學(xué),說(shuō)中學(xué),聽(tīng)中學(xué),寫(xiě)中學(xué),練中學(xué)。雖然我們的課堂并不多,但孩
子們卻能感受到學(xué)習(xí)的有趣!
外教英文課上
國(guó)際游學(xué)夏令營(yíng)既是我們學(xué)習(xí)英國(guó)文化、接觸西方文明的機(jī)會(huì),也是我們宣傳中國(guó)文化、增強(qiáng)國(guó)際友誼的機(jī)會(huì)。本次國(guó)際游學(xué)夏令營(yíng)給我留下深刻印象還有:同學(xué)們自尊自愛(ài)的良好修養(yǎng)和民族自豪感。向外國(guó)友人宣傳我們正在舉行的上海世博,邀請(qǐng)他們來(lái)游玩。還記得我們?cè)趨⒂^大英博物館,欣賞各國(guó)歷史文物的同時(shí),看到我們祖國(guó)流落在外的國(guó)寶時(shí),激起了孩子們強(qiáng)烈的民族意識(shí)感,一臉認(rèn)真地說(shuō)一定要努力,讓祖國(guó)發(fā)展壯大,要站在世界的肩膀上!
威斯敏斯特教堂
16天的英國(guó)游學(xué)之行,記憶把腦海塞得滿滿地,記得我們登上巨大的倫敦眼,360°眺望“萬(wàn)城之花”的倫敦,所有的美都盡收眼底;記得我們?cè)趥惗亟诸^,看著高聳的華麗的大笨鐘,聽(tīng)著它敲響的悠揚(yáng)的鐘聲;記得我們登上格林威治皇家天文臺(tái),站在那唯一的本初子午線上,跨越了東西半球;記得我們?cè)隰圆ㄊ幯目岛由霞w泛舟,欣賞那世界的莘莘學(xué)子欣欣向往的教學(xué)殿堂。記得我們?cè)谔┪钍坑未?,感受這個(gè)古老與前衛(wèi)相結(jié)合的國(guó)度,那矗立在河二岸古老的城堡、教堂,還有那現(xiàn)代化建筑群的金絲雀半島…… 記憶中,我們幾乎走遍了英國(guó)的風(fēng)景名勝,大英博物館、白金漢宮、海德公園、議會(huì)大廈、塔橋、唐寧街、牛津?qū)W院……在導(dǎo)游的熱情講解下,孩子們都認(rèn)真地聆聽(tīng)歷史,感受濃厚的英國(guó)氛圍,那一切是那么美麗,
博大精深的大英博物館前
與此同時(shí),由于國(guó)際游學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)是在父母不參與的情況下,由孩子們自主進(jìn)行自理生活,這可能對(duì)于終日嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”生活上的自理還是第一次,期間還是出了一些小狀況,這讓第一次帶團(tuán)出國(guó)的我著實(shí)有點(diǎn)手忙腳亂了一陣。比如手機(jī),錢包落在公車上了;比如飲食不習(xí)慣;比如在人流量非常大的景點(diǎn)孩子一轉(zhuǎn)眼掉隊(duì)了,好在有驚無(wú)險(xiǎn)…經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的獨(dú)立生活,確實(shí)也讓孩子們提高了生活自理自立的能力,對(duì)零用錢的規(guī)劃能力,以及不可或缺的團(tuán)隊(duì)意識(shí)……我想這就是家長(zhǎng)們最期待的--游學(xué)夏令營(yíng)帶給孩子的收獲吧!
記憶總是美好的,也是短暫的,但卻永遠(yuǎn)留在記憶里,這16天的游英國(guó)游學(xué)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),那最深刻的記憶,也隨著句號(hào)留在了腦海里……再見(jiàn)了,國(guó)際游學(xué)英國(guó)之行!多年后,一定會(huì)重返舊地,再見(jiàn)了,那遙遠(yuǎn)的英國(guó)同胞們!