對(duì)小學(xué)生和初中來(lái)說(shuō),一般都由家長(zhǎng)幫助選擇游學(xué)線(xiàn)路。環(huán)球雅思國(guó)際游學(xué)小編建議家長(zhǎng)要結(jié)合孩子的年齡、性格、英文能力和游學(xué)目的等找準(zhǔn)定位。
首要考慮的因素是安全。要尋求有經(jīng)驗(yàn)、口碑甚好的游學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu),然后再“貨比三家”,同時(shí)要了解相關(guān)的安全保障措施、是否購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)和旅途中的應(yīng)急策略等等。一般選擇游學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)時(shí),要看這個(gè)機(jī)構(gòu)口碑如何,實(shí)力如何,當(dāng)然也得看看合作方實(shí)力如何。這些可以查看其以往所舉辦的游學(xué)項(xiàng)目中學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)及報(bào)名情況等。
其次,就具體線(xiàn)路而言,要確定目的地國(guó)家(英、美、澳、加、歐等),確定周期(一般有2周、3周和4周)。
第三,要根據(jù)孩子的年齡及需求,選擇有課堂參與或者參觀(guān)為主的。其中課堂參與有三種模式:營(yíng)區(qū)活動(dòng)課程、當(dāng)?shù)厝嬲n堂和ESL英語(yǔ)課程。
一般來(lái)說(shuō),年紀(jì)小的孩子,尤其是小學(xué)、初中生,建議以營(yíng)區(qū)活動(dòng)課程為主,課程形式多樣化,可以和國(guó)外學(xué)生互動(dòng)交流,在這一過(guò)程中鍛煉交流能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,還能建立國(guó)際友誼。
高中、大學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好,自我意識(shí)比較強(qiáng),可以選擇體驗(yàn)全真的國(guó)外課堂,感受課程難度和上課方式,找到自己的定位和短處,作為留學(xué)的預(yù)備體驗(yàn),回國(guó)后可以更有針對(duì)性地調(diào)整課程,為將來(lái)留學(xué)做好更充分準(zhǔn)備。最后一種是英語(yǔ)課程,主要是上ESL(非母語(yǔ)英語(yǔ)課程)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),適合想上課但不想有語(yǔ)言壓力的學(xué)生,這類(lèi)課程一般先做分班測(cè)試,根據(jù)學(xué)生語(yǔ)言能力教學(xué),課程輕松。