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指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》、中共中央、國務(wù)院關(guān)于《國家教育事業(yè)發(fā)展十一五規(guī)劃綱要》、《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定》的指導(dǎo)思想,讓青少年學(xué)生有機(jī)會(huì)走入軍校，體驗(yàn)軍人生活，鍛煉青少年學(xué)生的體魄，磨練他們的意志力，全面提升他們的綜合素質(zhì)。
青少年現(xiàn)狀：
現(xiàn)代青少年學(xué)生在填鴨式的教育指揮棒下，缺乏廣闊的實(shí)踐空間，沒有創(chuàng)新思維，缺乏動(dòng)手能力，再加上長(zhǎng)輩的溺愛，自理能力差，調(diào)皮、厭學(xué)、不懂得感恩，覺得一切都是應(yīng)該的，什么都覺得無所謂，處事馬虎，不愛勞動(dòng)，缺乏團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作精神，不尊重長(zhǎng)輩，心理承受能力差，缺乏吃苦耐勞精神,遇事就想逃避，處事不果斷，早戀和網(wǎng)癮，缺乏辨別是非能力，身體素質(zhì)較差…

課程培訓(xùn)收益與目標(biāo)：
我基地是致力于提高青少年學(xué)生素質(zhì)的機(jī)構(gòu)，以弘揚(yáng)黃埔精神，振興中華為己任！我們要讓學(xué)生在黃埔軍校這塊神圣領(lǐng)土上學(xué)習(xí)黃埔精神，發(fā)揚(yáng)黃埔精神，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情，提高他們的自身素質(zhì)，激發(fā)他們奮發(fā)向上，激發(fā)自我潛能，增強(qiáng)斗志。通過軍事訓(xùn)練讓他們更加懂得紀(jì)律的重要性，增強(qiáng)他們的忍耐力。通過感恩課程，讓他們更加懂得感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩社會(huì)、感恩一切應(yīng)該感恩的。通過激勵(lì)課程，讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想，為理想而艱苦奮斗。通過能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的軍事趣味游戲項(xiàng)目，提高青少年學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí).......我們深深地知道，青少年是國家未來的希望，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，少年弱則國家弱。因此，有必要給青少年提供一種改進(jìn)與提升自我素質(zhì)的方法與途徑，讓他們有個(gè)美好的暑假，不至于沉溺于上網(wǎng)，打游戲機(jī)等。但是青少年學(xué)生想要的學(xué)習(xí)氛圍是又不像課堂一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，要給他們一個(gè)在活動(dòng)中體驗(yàn)與學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓他們身心健康得到全面的發(fā)展，去除厭學(xué)情緒。通過在軍校這段時(shí)間的軍事化訓(xùn)練，一方面提升他們的紀(jì)律性，增強(qiáng)他們的體魄，另一方面提升他們的意志力，心志得到磨練，學(xué)習(xí)軍人剛毅、勇敢的作風(fēng)，學(xué)習(xí)做事雷厲風(fēng)行，不馬虎、不拖拉，生活方面提高自理能力，促進(jìn)與人相處能力，特別是在集體生活情況下的適應(yīng)能力。同時(shí)也學(xué)到基本的軍事知識(shí)，樹立起強(qiáng)烈的愛國熱情，從而形成遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，建立起正確的人生觀與世界觀！學(xué)到正確的、有效的與人溝通的方法與技巧。

培訓(xùn)收益突出以下亮點(diǎn)與特點(diǎn)：
A、科學(xué)性：
1、由黃埔軍旅具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教官帶隊(duì)培訓(xùn)，保證了培訓(xùn)的專業(yè)性。
2、課程由具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教官設(shè)計(jì)，保證了課程的專業(yè)性和科學(xué)性。
3、具體體現(xiàn)了讓學(xué)生培訓(xùn)之后獲得的確實(shí)的體驗(yàn)：提高個(gè)人自信心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、獨(dú)立思考能力、時(shí)間管理觀念、創(chuàng)新意識(shí)、懂得感恩、耐勞與意志力、有效溝通、基本軍事技能等。
4、遇到個(gè)別特殊學(xué)生情況給予不同方式輔導(dǎo)，做到不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感。
B、提升各方面能力：
五自能力、自我控制能力、自我保護(hù)能力、自我激勵(lì)能力；抗挫折能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、適應(yīng)能力
C、養(yǎng)成良好習(xí)慣：
養(yǎng)成良好作息習(xí)慣、養(yǎng)成雷厲風(fēng)行習(xí)慣、養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì)律性格、養(yǎng)成規(guī)律生活習(xí)慣、養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣、養(yǎng)成自我激勵(lì)習(xí)慣、養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)慣 、養(yǎng)成胸懷廣闊、不自私行為習(xí)慣、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)方法習(xí)慣、養(yǎng)成寬容、以誠待人習(xí)慣
軍事冬令營教育目標(biāo)：
習(xí)慣養(yǎng)成教育：生活規(guī)律、雷歷風(fēng)行、文明禮貌、自我激勵(lì)、胸懷廣闊、勤學(xué)習(xí)、主動(dòng)交往、沖突解決、樂于分享、積極承擔(dān)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)；
提升自我能力：自我的控制、自我保護(hù)、抗挫折、獨(dú)立自主、適應(yīng)意志、溝通技巧，等能力；
學(xué)會(huì)心中自有愛：感恩父母養(yǎng)育之恩感，感恩老師的教誨，感恩朋友的幫助。
面對(duì)7-17歲青少年，針對(duì)性分階段獨(dú)立開展，讓孩子在體驗(yàn)式教學(xué)環(huán)境中體驗(yàn)軍營生活、學(xué)習(xí)生存能力，實(shí)踐情感溝通、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
孩子興趣：
雖然在決定是否參加冬令營活動(dòng)上家長(zhǎng)擁有決策權(quán)，但真正體驗(yàn)的是孩子，所以家長(zhǎng)在選擇冬令營時(shí)一定要充分考慮孩子的興趣點(diǎn)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的高壓學(xué)習(xí)，原本是想讓孩子放松一下，以便重整行裝、抖擻精神奔向下一個(gè)學(xué)期，可許多家長(zhǎng)為了讓孩子學(xué)會(huì)吃苦或者學(xué)會(huì)某項(xiàng)技能，強(qiáng)行安排參加活動(dòng)，而孩子卻沒有興趣，但在家長(zhǎng)的監(jiān)督下又不得不參加這些活動(dòng)，這樣的體驗(yàn)?zāi)茏尯⒆诱嬲龔膬?nèi)心接受這些訓(xùn)練嗎?能否達(dá)到理想的體驗(yàn)效果呢?給孩子一片理想飛翔的天空吧，讓孩子參與決策自己的暑期生活。

課程目的：
有效溝通: 良好且有效地溝通交流能力，專注的聆聽能力。
自我管理: 主動(dòng)而積極進(jìn)取，爭(zhēng)取榮譽(yù)，戒除懶惰習(xí)慣，懂得金錢管理，懂得時(shí)間觀念，不沉迷游戲，學(xué)會(huì)自我保護(hù)能力，對(duì)自己應(yīng)負(fù)責(zé)的事情勇于承擔(dān)。
激發(fā)理想: 確立人生目標(biāo)，激發(fā)理想，重建自我價(jià)值，綻放豐盛的人生
增加自信: 克服心理障礙，挖掘成長(zhǎng)潛力，認(rèn)識(shí)及肯定自我價(jià)值，對(duì)自己有更大的信心。
更具演說力: 熱忱、開放、激情、有效地公眾表達(dá)自己的想法。
提升承受力: 更能有效地處理情緒壓力，克服憂慮與緊張的情緒。
改進(jìn)人際關(guān)系: 更愿意了解他人，欣賞他人，關(guān)愛他人，懂得分享。
提升學(xué)習(xí)效率: 運(yùn)用創(chuàng)意記憶法與高效率的學(xué)習(xí)方法，達(dá)到最大效果。
改善合作能力: 有能力贏得父母、老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)、兄弟姐妹的合作。
卓越領(lǐng)導(dǎo)能力: 有效領(lǐng)導(dǎo)并激勵(lì)他人，達(dá)成目標(biāo)，超越預(yù)期得到的成果。
更具紀(jì)律觀念：嚴(yán)格的紀(jì)律性，增強(qiáng)自律能力。
更懂得感恩的心靈：懂得感恩父母、感恩師長(zhǎng).....
自我情緒和心態(tài)管理：懂得控制自己情緒和樹立良好人生觀和生活心態(tài)。
激發(fā)個(gè)人各方面潛能：激勵(lì)學(xué)員熱愛學(xué)習(xí)、熱愛國家、積極向上的人生觀。
課程特色：
運(yùn)用全世界最先進(jìn)的教練技術(shù)、顧問技術(shù)、心理學(xué)、親子關(guān)系學(xué)、神經(jīng)語言學(xué)、成功學(xué)等教育方法，結(jié)合中國家庭及教育現(xiàn)狀，避免中國教育的一些誤區(qū)，采用“全參與”模式，并結(jié)合實(shí)踐的“學(xué)做合一”的訓(xùn)練方式，啟發(fā)學(xué)員重新思考與人的相處，全面改變學(xué)員為人處世的態(tài)度和方式。
通過封閉式訓(xùn)練、體驗(yàn)式訓(xùn)練、激情演講、快樂互動(dòng)、心靈感悟、情境模擬、角色扮演、心理測(cè)試等方式環(huán)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)與活潑相結(jié)合，理性與感性相融匯，構(gòu)思新穎獨(dú)特，讓孩子在活動(dòng)中操練、體驗(yàn)、感悟、發(fā)現(xiàn)、反省、觸動(dòng)、磨練、改正中突破自己、超越自己，開啟孩子豐富的心智大門。

招生對(duì)象：國內(nèi)外6-16歲，身體健康的青少年均可報(bào)名
活動(dòng)時(shí)間：

第一期：2021年1月24日-1月30日

第二期：2021年1月31日-2月06日
活動(dòng)費(fèi)用：3280元/人
營地地址、集合地點(diǎn)：廣州市黃埔區(qū)長(zhǎng)洲島金蝶路35號(hào)（原黃埔軍校第四期舊址）
需帶物品：日常經(jīng)常穿的便裝三套、運(yùn)動(dòng)鞋兩雙、內(nèi)衣褲若干、洗頭水、沐浴露、衣架、拖鞋、廁紙、暑（寒）假作業(yè)、口杯、毛巾、牙膏、牙刷、洗衣粉、襪子、零用錢少量。
基地提供物品：洗漱用的盆、床上用品、軍服兩套、帽子、皮帶、軍用水壺
注意事項(xiàng)：
1、參訓(xùn)學(xué)員需身體健康，如有傳染病、心臟病、癲癇、精神病患者、夢(mèng)游等不適宜參加訓(xùn)練的一切疾病，包括隱形疾病，將不予接納，敬請(qǐng)廣大家長(zhǎng)如實(shí)告知。
2、到軍校一切生活、起居均按部隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行，一切行動(dòng)聽從教官指揮。
3、活動(dòng)期間，未經(jīng)軍校領(lǐng)導(dǎo)同意，不得無故離校，如因個(gè)人理由提前離校恕不退費(fèi)，包括隱形疾病。
4、活動(dòng)期間請(qǐng)勿攜帶貴重的物品，如游戲機(jī)、手提電腦、相機(jī)、手飾等貴重物品、否則后果自負(fù)等。如攜帶貴重物品，請(qǐng)交與生活教官登記并保管，否則我們不予負(fù)責(zé)。
5、參營學(xué)員可攜帶手機(jī)及零用錢，入營時(shí)統(tǒng)一交由生活輔導(dǎo)老師代為保管，結(jié)營時(shí)保管物品統(tǒng)一發(fā)回 學(xué)員。其他無關(guān)物品請(qǐng)勿攜帶，以免丟失；
6、非特殊原因，校方不辦理中途退營手續(xù)。由于軍校原因而終止夏令營，軍校負(fù)責(zé)清退后期費(fèi)用；由于學(xué)員自身或家長(zhǎng)方面原因而提前離營，軍校不予清退參營費(fèi)用。
膳食：早餐：雞蛋、粉、粥、包子，正餐：四菜一湯，專業(yè)的餐飲管理團(tuán)隊(duì)為青少年學(xué)員量身訂制餐飲服務(wù)，三餐營養(yǎng)配餐、時(shí)令水果、涼茶或糖水，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)，種類豐富，均衡營養(yǎng)。
安全保障：
1、基地飲食全部由基地飯?zhí)卯?dāng)天煮，保證食物新鮮。
2、軍校為確保各學(xué)員在校安全，配備了醫(yī)務(wù)室，學(xué)員如感到身體不適，可隨時(shí)報(bào)告及時(shí)處理，基地處理不了的基地馬上派車接送到附近大型醫(yī)院處理。
3、并為學(xué)員購買8.5萬意外保險(xiǎn)與1.5萬醫(yī)療保險(xiǎn)。
4、基地實(shí)行封閉式管理，24小時(shí)有教官值班管理。
5、基地實(shí)行每30名學(xué)員配備一名軍事教官和一名生活后勤保障教官24小時(shí)與學(xué)生在一起，保障他們的安全。
6、預(yù)留家長(zhǎng)電話，做到學(xué)生有什么突發(fā)事情能第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
7、整個(gè)活動(dòng)都在教官和基地的嚴(yán)密監(jiān)控下，確保安全可靠，并且有多名總教官監(jiān)督安全保障落實(shí)情況。
8、無微不至的心理情緒波動(dòng)疏導(dǎo)、室溫晝夜調(diào)控、夜間熄燈查房、24小時(shí)安保、固定的親子熱線時(shí)間、為恰逢生日的學(xué)員舉辦慶祝晚會(huì)并贈(zèng)送令人驚喜的特殊禮物，軍校力求為每一名學(xué)員帶來溫馨。
結(jié)束贈(zèng)送：附送夏令營相冊(cè)一套、證書、得獎(jiǎng)的有獎(jiǎng)狀