眾所周知，智商、情商、挫折商是一個(gè)人成功的必備三個(gè)因素。也許未來的學(xué)校教育、生活閱歷會(huì)提高孩子的3Q，可是父母?jìng)儚男￠_始培養(yǎng)孩子的3Q，香港夏令營(yíng)認(rèn)為就能讓孩子少走彎路，少摔跟頭，離成功更進(jìn)一步！
　　培養(yǎng)有主見孩子,讓孩子學(xué)會(huì)提些要求（智商IQ）
　　許多父母都把孩子教育得過于乖巧服從,可是這樣會(huì)使孩子變得膽小依賴,甚至沒有主見。父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子說出自己的想法,多問問孩子“你覺得怎樣做才好”“你認(rèn)為怎么樣?”,不一定都順從他的意思,但要給孩子表明意見的機(jī)會(huì).同時(shí)在生活中避免使用生硬嚴(yán)厲的詞匯挫傷孩子自主性。
　　指導(dǎo)子女反省(情商EQ)
　　現(xiàn)今不少家長(zhǎng)們?cè)谧优畬W(xué)習(xí)的教育上不遺余力，卻很少會(huì)耐心地指導(dǎo)子女自我反省。其實(shí)，自省的重要性不僅在于幫助孩子發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及早改過，如果能夠教導(dǎo)孩子對(duì)日常發(fā)生的事情常作反省，可以加強(qiáng)孩子自己的處事能力，增加孩子的自信心，讓孩子邁向成長(zhǎng)。
　　挫折教育(挫折商AQ)
　　挫折教育并非有意給孩子設(shè)置困難，或者故意為難孩子，其核心在于讓孩子學(xué)會(huì)怎樣對(duì)待挫折與失敗。有的人是尚未嘗試，就先被可能的失敗嚇倒，自己主動(dòng)就退縮了；另一種是事先豪氣沖天，一遇挫折便垂頭喪氣，不愿再嘗試；再就是遇到挫折，總是怨天尤人，詛咒社會(huì)不公。所以家長(zhǎng)們用心教育，千萬別讓孩子做這三種人！