如果孩子辦了錯(cuò)事,家長(zhǎng)如果此時(shí)批評(píng)不當(dāng),那就有可能引起孩子的反感和抵觸,達(dá)不到預(yù)期的教育目的。所以,
河南軍事夏令營(yíng)小編整理了最好的方式方法供家長(zhǎng)參考。
一、批評(píng)要實(shí)事求是,公正合理
孩子出現(xiàn)不良行為后,家長(zhǎng)批評(píng)孩子應(yīng)實(shí)事求是,公正合理,允許孩子陳述辯白,在沒把真相搞清之前不能批評(píng)孩子。批評(píng)應(yīng)講清楚道理,告訴孩子他什么地方做錯(cuò)了,為什么批評(píng)他,他的錯(cuò)誤有什么危害,錯(cuò)誤的嚴(yán)重程度如何等等。批評(píng)時(shí)如果能動(dòng)之以情,曉之以理,孩子更容易接受。
二、批評(píng)要選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合
每個(gè)孩子都有自尊心,同樣希望別人尊重,最怕在別人面前出丑。如果當(dāng)著眾人的面始終板著面孔大聲斥責(zé),其結(jié)果一定適得其反。要如何讓孩子高興地接受批評(píng)呢?最好應(yīng)選擇在沒有他人在場(chǎng)時(shí),個(gè)別地進(jìn)行,而且批評(píng)的聲音越小,孩子越容易聽進(jìn)去。
三、批評(píng)的目的重在改正
有的家長(zhǎng)批評(píng)孩子時(shí),沒有指明改正的方向和具體方法,只是單純?cè)谥肛?zé)孩子這不對(duì),那也不對(duì),孩子聽了大半天之后,還不知道應(yīng)該怎么去做,這種批評(píng)是沒用的。
四、批評(píng)要及時(shí)
批評(píng)孩子要及時(shí),該批評(píng)的立即批評(píng),不要說(shuō)什么“等你爸爸(媽媽)回來(lái)時(shí),讓他教訓(xùn)你”之類的話延誤時(shí)機(jī)。如果隔那么一段時(shí)間再批評(píng),會(huì)讓孩子認(rèn)為家長(zhǎng)是在找借口訓(xùn)他,不僅不接受現(xiàn)在的批評(píng),還可能使孩子產(chǎn)生逆反心理。有些家長(zhǎng)喜歡秋后算賬,批評(píng)孩子時(shí),就喜歡數(shù)落孩子過(guò)去的毛病,或提出與此事不相干的事一起批評(píng),這樣會(huì)使孩子認(rèn)為你一直在搜集他的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,引起反感。
五、批評(píng)不要傷害孩子自尊
當(dāng)孩子有了過(guò)錯(cuò)之后,家長(zhǎng)的批評(píng)應(yīng)對(duì)事不對(duì)人,批評(píng)的是孩子的不良行為,不要傷害孩子自尊,因此家長(zhǎng)在批評(píng)孩子時(shí)要謹(jǐn)慎小心,用積極文明的語(yǔ)言比用消極、粗魯?shù)恼Z(yǔ)言效果好。孩子犯了錯(cuò)誤之后,內(nèi)心已十分羞愧、內(nèi)疚,他們需要的是關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。家長(zhǎng)批評(píng)時(shí)表情可以嚴(yán)肅,語(yǔ)氣可以堅(jiān)決,但千萬(wàn)不要說(shuō):“你真笨!”、“別人都會(huì),就你不會(huì)。”、“真沒用,你長(zhǎng)大只能掃大街!”之類的話,這些話只會(huì)讓孩子更悲觀,產(chǎn)生自卑感,不利于他們改正錯(cuò)誤。