我們都倡導(dǎo)理論與實(shí)踐相結(jié)合，空有理論沒有實(shí)踐那也只是紙上談兵，如果是只有實(shí)踐而沒有理論作支持，那也很難達(dá)到一定的高度，中國(guó)現(xiàn)在的教育方式更多的提倡對(duì)于孩子進(jìn)行綜合素質(zhì)教育，而事實(shí)上很多孩子還都只是被拴在書本上，只要把學(xué)習(xí)學(xué)好其他的都不是問題。那么該如何讓孩子在具備書本理論知識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)于其他一些實(shí)踐能力也能得到鍛煉呢？河南軍事夏令營(yíng)的研究專家指出夏令營(yíng)是一種很好的鍛煉方式，通過夏令營(yíng)可以使孩子在多方面的能力都得到培養(yǎng)。
現(xiàn)在夏令營(yíng)種類繁多，不管是參加哪種夏令營(yíng)都可讓孩子得到一定的鍛煉，讓孩子參加夏令營(yíng)既有利于孩子了解祖國(guó)的大好河山，感悟光輝燦爛的文明，增強(qiáng)民族自豪感，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。還可以使孩子在活動(dòng)的過程中學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人和他人、個(gè)人和集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，自覺地把個(gè)人融入集體之中、社會(huì)之中。而且對(duì)于開闊孩子們的眼界，增長(zhǎng)才干，提升孩子的綜合能力素質(zhì)。激勵(lì)孩子們刻苦學(xué)習(xí)，為祖國(guó)以后的發(fā)展奉獻(xiàn)自己力量。
讓孩子參加夏令營(yíng)主要就是能讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)所安排的活動(dòng)內(nèi)容中學(xué)思想、學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、把學(xué)習(xí)新知識(shí)和培養(yǎng)道德品質(zhì)緊密結(jié)合在一起，將活動(dòng)的主題安排的更加鮮明，形式多樣、豐富多彩、琳瑯滿目，調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，讓她們?nèi)硇牡耐度氲交顒?dòng)當(dāng)中，同時(shí)可以在夏令營(yíng)活動(dòng)中安排一些參觀活動(dòng)，比如參觀博物館、紀(jì)念館、展覽館等。河南軍事夏令營(yíng)都是依托清華北大著名的心理研究專家專門研發(fā)出來的一套針對(duì)中小學(xué)生的夏令營(yíng)，更加符合孩子們的心理特點(diǎn)，讓她們?cè)谙牧顮I(yíng)不僅可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，在智商和情商多方面都能得到培養(yǎng)。
