物質(zhì)生活水平的提高讓現(xiàn)在的孩子衣食無憂，也因此養(yǎng)成了很多孩子懶惰的毛病，衣來伸手飯來張口的孩子在生活中隨處可見。行為習(xí)慣夏令營希望這種教育現(xiàn)象能夠及時得到改正，從小培養(yǎng)孩子勤勞的好習(xí)慣，讓孩子學(xué)會自力更生。
一、耐心指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)
從孩子的發(fā)展過程來看，孩子都是喜歡主動做事的：開始學(xué)走路就不要大人抱，學(xué)吃飯的時候不要人喂，要自己舞匙弄筷地吃；給他穿衣服，他還會搶著自己套上身……這些時候，便是孩子學(xué)習(xí)做事情最強烈的時候。爸媽應(yīng)該耐心地教給他們做事的方法，指導(dǎo)孩子做好他們想做的事，使孩子享受到“我會做”的喜悅和成就，千萬不要顧慮到安全或覺得麻煩而不肯讓孩子嘗試，讓他們錯失了學(xué)習(xí)的最佳時機。
二、讓孩子獨立練習(xí)
不要總認(rèn)為孩子小，許多事情都舍不得讓他做而事事代勞，久而久之，孩子沒有機會練習(xí)，漸漸地，很多事情就真的不會做了。因此，要舍得讓孩子鍛煉。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
在訓(xùn)練孩子學(xué)習(xí)生活勞動的具體操作技能時，應(yīng)做到三性：即爸媽的示范性、要求的層次性、孩子操作的獨立性。如教孩子掃地、洗手帕、洗襪子、穿衣、穿鞋等，先讓孩子看大人怎么做，邊示范邊耐心細(xì)致地給他講解操作要點和注意事項，然后手把手地教，再逐漸放手讓他獨立操作。
