少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)則世界強(qiáng)。透過(guò)多元化、富有趣味性的活動(dòng)，從禮儀到行為規(guī)范、從生存技能到意志力磨練、從心靈成長(zhǎng)到創(chuàng)意與想象力的開(kāi)發(fā)，運(yùn)用童軍榮譽(yù)制度、徽章制度、全軍事化管理，培養(yǎng)青少年全面健康成長(zhǎng)！讓青少年具備堅(jiān)韌，創(chuàng)新，團(tuán)隊(duì)合作精神，樂(lè)于助人，樂(lè)觀豁達(dá)，杭州拓展訓(xùn)練營(yíng)為孩子們搭建一個(gè)展示自我，提升自我、超越自我的舞臺(tái)。
    杭州拓展訓(xùn)練營(yíng)
    ★體驗(yàn)軍旅生活：汲取解放軍軍紀(jì)、文化和訓(xùn)練等元素，學(xué)習(xí)世界童軍的訓(xùn)練方法，結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，根據(jù)不同年齡段設(shè)計(jì)各類(lèi)教育主題并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃，力圖讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的別樣體驗(yàn)環(huán)境，使其親身感受?chē)?yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂(lè)，留下刻骨銘心的記憶；
    ★軍事拓展體驗(yàn)：將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力；
    ★野外生存訓(xùn)練：在夏日的陽(yáng)光照射下，一群小士兵打著背包背著行囊，在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行進(jìn)行野外生存活動(dòng)，將組織搭建帳篷、站崗巡邏、夜襲敵營(yíng)、野炊等軍事活動(dòng)。讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí)，增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力；
    ★航天裝備體驗(yàn)：了解我國(guó)航空的發(fā)展歷程的同時(shí)感受我國(guó)航天科技水平，穿宇航服，走進(jìn)太空站…….學(xué)習(xí)航天知識(shí)；
    ★自救互救訓(xùn)練：培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力，增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力。包含：骨折固定、傷口包扎、止血、搬運(yùn)，滅火、防盜、防 賊、水災(zāi)、地震、火災(zāi)逃生訓(xùn)練等。
    杭州拓展訓(xùn)練營(yíng)課程嚴(yán)格而循序漸進(jìn)，在訓(xùn)練營(yíng)期間讓學(xué)員的行為習(xí)慣得到質(zhì)的改變，培養(yǎng)學(xué)員的心理意志與惰性的全面抗衡，塑造學(xué)員的風(fēng)貌更加陽(yáng)光自信。大齡學(xué)員可在營(yíng)期中期對(duì)自身特點(diǎn)進(jìn)行思索與教官商議成長(zhǎng)計(jì)劃,尊重學(xué)員個(gè)性，因材施教