2017杭州拓展夏令營針對當(dāng)下孩子缺乏生活技巧、戶外求生技能、自我動(dòng)手、動(dòng)腦能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等一系列問題開發(fā)的一款實(shí)踐式的夏令營活動(dòng)，用實(shí)踐行動(dòng)來提高孩子的生活技能，用活動(dòng)來豐富孩子的精神世界。杭州拓展夏令營補(bǔ)充了學(xué)校和家庭教育的不足，提供青少年獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。以培養(yǎng)合作精神及個(gè)人責(zé)任為目標(biāo)，通過體驗(yàn)式教學(xué)形式，發(fā)人深省的拓展活動(dòng)和難忘的探險(xiǎn)旅程，為營員們留下珍貴的人生體驗(yàn)。
    1．專業(yè)：針對“性格、信念、習(xí)慣”為訓(xùn)練目標(biāo)的夏令營；
    2．科學(xué)：每人都有獨(dú)立的訓(xùn)練指導(dǎo)計(jì)劃，真正做到“因材施教”；
    3．多元：包含了訓(xùn)練、旅游、拓展、后期輔助等；
    4．超值：奧德曼心理學(xué)專家后續(xù)跟蹤全程輔導(dǎo)成長問題；
    5．安全：醫(yī)護(hù)、心理人員全程跟隊(duì)，夏令營活動(dòng)三大安全評(píng)估體系；
    6．系統(tǒng)：源自英國童軍概念，西式化先進(jìn)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、引導(dǎo)式訓(xùn)練；
    7．遠(yuǎn)程：家長（監(jiān)護(hù)人）在奧德曼夏令營官網(wǎng)可看到營員當(dāng)天活動(dòng)照片；
    8．放心：營員帶隊(duì)老師每天會(huì)以電話或者短信方式匯報(bào)營員當(dāng)天活動(dòng)狀況；
    每一天的活動(dòng)室根據(jù)戶外求生為孩子制定的，以完成各種不同任務(wù)的形式來開啟孩子的激情、挑戰(zhàn)、創(chuàng)新；在任務(wù)的過程中教練的跟隨知識(shí)為了保證孩子的安 全，至于過程的操作，全由孩子動(dòng)腦動(dòng)手自己發(fā)揮，讓孩子體驗(yàn)自己動(dòng)腦后得到的成就感（失敗后的總結(jié)）； 這種新穎的活動(dòng)，更適合孩子的心意，孩子的收貨也更大，是一個(gè)全新的活動(dòng)體系。