我們成年人都知道現(xiàn)實(shí)世界不總是公平的，所有努力也不一定都有好結(jié)果，甚至我們可能有許多努力沒有被人看見。同樣，孩子世界也是如此。因此，家長(zhǎng)如果獎(jiǎng)賞孩子，應(yīng)該著重在孩子努力過(guò)程與態(tài)度上，而不應(yīng)依據(jù)外在條件或者別人的評(píng)價(jià)以及取得了什么成績(jī)。杭州勵(lì)志夏令營(yíng)>>>
　　在全球化競(jìng)爭(zhēng)如此激烈今天，當(dāng)來(lái)很多人才一起競(jìng)爭(zhēng)有限機(jī)會(huì)時(shí)，我們應(yīng)陪伴孩子接受自己平凡，教孩子學(xué)會(huì)如何去面對(duì)失敗，體會(huì)到即使自己學(xué)業(yè)不算優(yōu)秀或者在各種能力競(jìng)賽中比不上別人，仍然是一個(gè)有價(jià)值的人。甚至在被家長(zhǎng)誤解被同學(xué)排擠或被老師不公平對(duì)待時(shí)，不會(huì)因?yàn)槲?、憤怒而走向極端，造成不可收拾后果。這些都需要平常讓孩子培養(yǎng)紓解自己情緒渠道，建立寬容且自在自足生活態(tài)度。
　　孩子若是學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但在班上人緣不錯(cuò)的話，保持快樂心情的機(jī)會(huì)比較高。因此，同理心的培養(yǎng)，懂得體貼關(guān)心別人，是讓孩子維持良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。若是孩子資質(zhì)普通，在學(xué)校一般的評(píng)比中都是殿底的，家長(zhǎng)就要想辦法從他們有興趣的科目甚至是休閑活動(dòng)中，找機(jī)會(huì)讓自己公開表現(xiàn)，以此建立信心。當(dāng)孩子有了真正的自信，就不會(huì)在乎來(lái)自別人的評(píng)價(jià)了。同樣，豐富孩子精神生活也非常重要，若讓他們從小能夠經(jīng)常接觸音樂、藝術(shù)和大自然，這些永恒且不變的美感與生命力，會(huì)在他們面對(duì)磨擦與傷害時(shí)，產(chǎn)生積極的力量。
　　當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，能夠跟家長(zhǎng)傾訴自然是最好的。但很多時(shí)候，他們不敢講、不想講，可能是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)隱約透露過(guò)，但被父母親忽略了，或當(dāng)時(shí)沒處理好而喪失信心，也很可能不知從何講起，還覺得沒有人理解他們，干脆埋藏在心底，自己承受。杭州勵(lì)志夏令營(yíng)>>>