代社會競爭日趨激烈甚至殘酷，青少年面臨著來自社會各種無形的壓力，在呼吁給他們減壓的同時，更應(yīng)該加強(qiáng)心理素質(zhì)磨練，增強(qiáng)抗壓力，才能在現(xiàn)代社會競爭中“生存”。

海南夏令營正是在這種嚴(yán)峻的形勢下誕生的素質(zhì)訓(xùn)練方式，是圍繞著“生存歷煉”而設(shè)計(jì)的一系列青少年素質(zhì)訓(xùn)練課程。訓(xùn)練青少年在“生存”方面的素質(zhì)：自信心、心理承受力、獨(dú)立、責(zé)任心、溝通、理解、感恩、珍惜、愛心挫折、計(jì)劃能力、團(tuán)隊(duì)精神、自我管理能力等。

海南夏令營設(shè)計(jì)了一系列充滿挑戰(zhàn)性、趣味性、思考性的活動和游戲，當(dāng)然，目的并非考驗(yàn)青少年身體和心理極限，而是通過對心里的突破，獲得成長的感受和感悟，再將培訓(xùn)中的切身感受和提升出的理論帶回到學(xué)習(xí)與生活中，得到單純講授無法達(dá)到的效果。

★培養(yǎng)青少年的愛心、同情心、責(zé)任心，及面對生活的正確態(tài)度。

★通過訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)精神的戶外體驗(yàn)活動科目來增強(qiáng)青少年集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)的歸屬感。

★幫助訓(xùn)練青少年從心靈深處發(fā)現(xiàn)自我重塑自我、樹立信心，做一個快樂的人，做一個積極的人。

★通過特定的軍事訓(xùn)練項(xiàng)目來突破青少年的心里障礙，培養(yǎng)他們勇敢面對挫折，自信面對人生的積極精神。

★通過優(yōu)秀導(dǎo)師的正確訓(xùn)導(dǎo)與室內(nèi)精心設(shè)計(jì)的游戲項(xiàng)目，讓青少年體驗(yàn)感恩，培養(yǎng)他們濃厚的感激之心。