由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和考試教育的長(zhǎng)期影響，父母對(duì)孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)太注意，經(jīng)常會(huì)忽略孩子的正常身體精神發(fā)展和需求。在進(jìn)入理想的大學(xué)之前，認(rèn)為為了提高孩子們的學(xué)業(yè)成績(jī)，應(yīng)該放棄所有的活動(dòng)。 在這個(gè)環(huán)境中，由于原因年輕人的成績(jī)不理想，因此容易產(chǎn)生逆反心理等引起的各種青少年的常見(jiàn)問(wèn)題。 而且，這一代的孩子們?cè)诟改负屠先说哪鐞?ài)中，幾乎都是家庭的“唯一的孩子”。 這個(gè)環(huán)境中的孩子們，有缺乏依賴(lài)性、自私主義、獨(dú)立性、缺乏分享理解、難以集成到集團(tuán)、缺乏團(tuán)隊(duì)等負(fù)的人格特性發(fā)展的傾向。在海北夏令營(yíng)中將會(huì)讓孩子改掉這些毛病。

1.活動(dòng)全程配備專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療人員，以便即時(shí)的處理突發(fā)的醫(yī)務(wù)情況（如運(yùn)動(dòng)中的跌，摔，碰，撞等），并且全程都有專(zhuān)業(yè)的教練員陪同。

2.每一天我們會(huì)把孩子的活動(dòng)情況通過(guò)照片，視頻等方式上傳到官網(wǎng)，家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)的關(guān)注孩子在夏令營(yíng)的活動(dòng)情況。

3.每一天晚上帶隊(duì)的導(dǎo)師會(huì)通過(guò)短信或電話方式主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子這一天的表現(xiàn)情況。

4.夏令營(yíng)結(jié)束，帶隊(duì)老師會(huì)給家長(zhǎng)一份書(shū)面的關(guān)于孩子在夏令營(yíng)的表現(xiàn)評(píng)估報(bào)告，其中包括孩子在每一天的成長(zhǎng)變化，表現(xiàn)總結(jié)，培養(yǎng)建議等，我們與您一起共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

5.如果孩子有什么特殊情況，我們會(huì)第一時(shí)間通知您，請(qǐng)您時(shí)刻保持電話暢通，您也隨時(shí)可以撥打帶隊(duì)老師的電話了解孩子的具體情況。

海北夏令營(yíng)是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，旨在培養(yǎng)兒童的生存能力、生存能力、日?；顒?dòng)、機(jī)智、和自律能力。參加夏令營(yíng)的機(jī)會(huì)中，除了培養(yǎng)合作精神和負(fù)責(zé)任的人之外，還應(yīng)培養(yǎng)對(duì)教育形式的理解，鼓勵(lì)發(fā)展促進(jìn)公共利益的活動(dòng)，讓營(yíng)員留下珍貴的人生體驗(yàn)！