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廣州酷學酷玩夏令營指出作為家長，有責任和義務要求孩子做一些適當?shù)暮土λ�能及的事情。同時，也有責任讓孩子生活得幸福和快樂。家長不應該濫用自己的權力。

廣州酷學酷玩夏令營告訴家長們在向孩子提出要求之前，你應該確認該項活動是否與孩子的年齡和能力相符。你比任何人都了解自己的孩子。如果你的孩子一直樂意接受你的要求，只是偶然有一次他拒絕去做，這時你不應該恫嚇或者處罰他，而應該追究其原因。很明顯，他過去很樂意按照你的要求去做，這次卻不同了，這表明要求者或者接受者出了問題。你想了解是哪一方出的問題嗎？孩子們往往樂意做一些自己能夠理解的事情，而不愿意在家長的強迫下做自己不能理解的事。倘若家長讓孩子做一些超出他們實際能力的事，那么受到處罰的不應該是孩子，而應該是家長。

作為家長，有責任和義務要求孩子做一些適當?shù)暮土λ�能及的事情。同時，也有責任讓孩子生活得幸福和快樂。家長不應該濫用自己的權力，否則，孩子的自尊心有可能受到傷害，孩子的幸福和快樂在很大程度上取決于家長對權力的使用方法。

廣州酷學酷玩夏令營表示家長愈愛發(fā)號施令，呵斥和處罰自己的孩子，孩子就愈不會重視家長的“權威性言談舉止”。這如同叫喊“狼來了”的兒童一樣，他喊的次數(shù)愈多，人們也就愈不信他的話。如果家長平時以溫和的口吻向孩子提出要求，只在特殊情況下以嚴厲的態(tài)度命令孩子，那么家長的命令會收到立竿見影的效果。家長愈擺架子，孩子的反應也就愈冷淡。特別是當家長生氣、惱火或者歇斯底里時，情況更是如此。