開設國學啟蒙教育，能夠更多地了解、學習和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并通過了解和學習中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來進一步提升幼兒的自身綜合素質(zhì)，以更好地豐富我們素質(zhì)教育的內(nèi)涵。
國學夏令營意義有？
1、提升幼兒的語言文字素養(yǎng)。
中國古代文明很多都是有文字記載的。通過誦讀經(jīng)典名作，不僅可以學到許許多多的知識，知曉方方面面的道理，而且可以對小學語文課文的學習得到友誼的補充，從而提升自身的語言文字素養(yǎng)。
2、增加民族文化素養(yǎng) 。
中國傳統(tǒng)文化的博大精深，奧妙無窮。
3、了解中華歷史知識 。
中華民族的歷史源遠流長，要用很少的文字將其概括實屬不易。
4、校正行為規(guī)范。
良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成是對幼兒教育內(nèi)容的一個重組成部分。這項工作固然需要教師的言傳身教，但是也不能局限于此，因為無論是言傳還是身教對小學生行為習慣的養(yǎng)成的影響都是有限的，而閱讀是無限的。
5、養(yǎng)成良好的學習習慣和形成積極的學習態(tài)度。
在國學教育中盡可能多地滲透對幼兒這些方面的教育，通過國學典故中的生動事例對學生進行生動的國學教育，而避免那種老生常談的簡單的說教，以促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣和形成積極的學習態(tài)度。
