圍棋是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一塊瑰寶和精華，也一直被認(rèn)為是兒童開(kāi)發(fā)智力的最佳活動(dòng)。圍棋作為一種高雅的腦體操，在開(kāi)發(fā)孩子智力的時(shí)候，對(duì)孩子健康性格和良好品性的養(yǎng)成有幫助，圍棋夏令營(yíng)認(rèn)為，圍棋這項(xiàng)活動(dòng)在在智力方面對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展有著不少益處，堅(jiān)持學(xué)習(xí)圍棋是能夠讓孩子變得聰明的，值得注意的是，很多長(zhǎng)期學(xué)習(xí)圍棋的小朋友數(shù)學(xué)成績(jī)也有了很大進(jìn)步，數(shù)學(xué)主要是考察人的邏輯思維能力和計(jì)算推演能力，圍棋正好可以加強(qiáng)這些能力的培養(yǎng)，因此說(shuō)孩子學(xué)習(xí)圍棋對(duì)數(shù)學(xué)有很大幫助的。
學(xué)習(xí)圍棋能提高孩子的記憶力和專注力，培養(yǎng)他們一些邏輯思維能力和創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)圍棋的過(guò)程里，孩子們每下一步棋需要經(jīng)過(guò)自主的思考，從若干的方案中獨(dú)立選用最佳方案，并要求做出迅速反應(yīng)，便于提青少年兒童的概括性水平和記憶力，下圍棋時(shí)同時(shí)還是一節(jié)生動(dòng)的數(shù)學(xué)課，在不同的構(gòu)圖和落子行棋中提高孩子對(duì)數(shù)的理解能力和直觀感受能力，并講究隨機(jī)應(yīng)變，有利于激發(fā)孩子創(chuàng)造力的發(fā)揮。我們知道，下圍棋不是簡(jiǎn)單的代數(shù)計(jì)算，不是你吃我一個(gè)子我吃你一個(gè)子簡(jiǎn)單的加減法，而是對(duì)大腦空間整體思維的一個(gè)考驗(yàn)，考驗(yàn)去占領(lǐng)一個(gè)范圍的大局觀和戰(zhàn)略意識(shí)，圍棋就是這樣一種黑白棋子來(lái)實(shí)現(xiàn)陣地防御和戰(zhàn)略攻取的奇藝，體現(xiàn)了我國(guó)先哲思想的深邃內(nèi)涵，據(jù)了解，下圍棋時(shí)孩子們腦海里浮現(xiàn)的一幅幅不斷變換的畫面，長(zhǎng)期學(xué)期圍棋，對(duì)于少年兒童大腦特別是右腦的發(fā)育很有益處。
