提到國(guó)學(xué)，人們?cè)谙牒⒆拥降仔枰獏⒓?a href="http://444529.com/guoxue/">國(guó)學(xué)夏令營(yíng)嗎？據(jù)記載，在100多年前的清末民初，中國(guó)開(kāi)展了以李鴻章等為代表人物的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（始自1861年），學(xué)習(xí)西方國(guó)家的優(yōu)點(diǎn)以增強(qiáng)國(guó)力。隨著西學(xué)東漸，為了跟西洋、東洋文化相區(qū)別，我國(guó)的傳統(tǒng)文化始稱(chēng)為“國(guó)學(xué)”。那參加少兒國(guó)學(xué)夏令營(yíng)對(duì)孩子有哪些幫助？
國(guó)學(xué)夏令營(yíng)有助于提高少兒的注更力和自控力，國(guó)學(xué)并不是一門(mén)枯燥的學(xué)問(wèn)，國(guó)學(xué)經(jīng)典博大精深，需要幼兒長(zhǎng)期持久的去理解和學(xué)習(xí)，有益幼兒專(zhuān)注地去做一件事情，提高幼兒活動(dòng)的持久性。
通過(guò)國(guó)學(xué)啟蒙來(lái)開(kāi)發(fā)兒童的記憶能力是非常不錯(cuò)的，大家都知道人的右腦是主管記憶力和創(chuàng)造力的，大家拼命的想開(kāi)發(fā)孩子的右腦潛能，在此入手豈不一舉多得嗎！兒童之所以能夠輕松簡(jiǎn)單地記住國(guó)學(xué)經(jīng)典，還有一個(gè)重要的原因，就是經(jīng)典中高度濃縮又相對(duì)關(guān)聯(lián)的思想體系，國(guó)學(xué)經(jīng)典中的詞匯是大量的，在語(yǔ)言上又是高度緊湊濃縮的，包括對(duì)人生、世界及至宇宙的智慧思考和為人之道的論述，是古人真是深遠(yuǎn)的生命體驗(yàn)，但在文字組合時(shí)，都是用簡(jiǎn)練的語(yǔ)句，讀起來(lái)有一種輕松有趣的音韻感。孩子的理解能力是有限的，如果能幫孩子有一點(diǎn)懵懂的理解更好，可問(wèn)題是理解正是人一生的事情，就同一個(gè)問(wèn)題，同一個(gè)對(duì)象，我們成人的認(rèn)識(shí)和理解也是不斷的深化的。正所謂“少兒不解歌吟事，種粒冬埋春復(fù)蘇”。
