國內(nèi)夏令營專家建議“家長們選擇國內(nèi)夏令營，首先你要聽聽孩子的需求，這樣可盡量避免家長一手包辦，要讓孩子自己思考，才可鍛煉孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。”在目前國內(nèi)市場上有很多的游學(xué)產(chǎn)品幫助學(xué)生提前適應(yīng)美國生活學(xué)習(xí)環(huán)境，這可是經(jīng)過走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前在市面上大量的游學(xué)活動不過是斷章取義，有“游”人有余，有“學(xué)”而不足。我們可針對這一問題看到游學(xué)不只是世界名校之間的游走，而一個真正的價值在于“游”與“學(xué)”兩不耽誤，是要在要在輕松的旅游氛圍中幫助孩子們學(xué)習(xí)適應(yīng)國外的教學(xué)和生活。

　　國內(nèi)夏令營專家在重在選"人"而非品牌

　　國內(nèi)夏令營專家表示面對社會上五花八門的青少年培訓(xùn)活動機構(gòu)，家長應(yīng)慎重考慮三個問題。第一，要看培訓(xùn)機構(gòu)的“人”，而絕非這個機構(gòu)的實力。機構(gòu)的“人”體現(xiàn)出素養(yǎng)、氣質(zhì)，而非機構(gòu)的現(xiàn)金流，硬件條件。有些機構(gòu)實力強大，但由于員工的積極性不高，無法提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。

　　第二，要看培訓(xùn)機構(gòu)提供的產(chǎn)品、活動給客戶帶來的價值和客戶的期望值是否匹配。每個家長的期望值都不一樣，例如有很多家長希望孩子參加軍事化夏令營，原因是為了讓孩子吃苦鍛煉，規(guī)范自己的言行。譚杰表示，軍事化的夏令營近似于應(yīng)試教育，它讓孩子們在一個既定的框架里體驗東西，這并非“成長培養(yǎng)”活動的目的。

　　第三，要考慮參加培養(yǎng)活動的初衷，即家長和孩子到底想?yún)⒓邮裁礃拥幕顒樱嘤?xùn)活動并非適合所有的孩子參加，選擇活動的前提是家長和孩子們充分了解它的內(nèi)容設(shè)計和安排。