國內(nèi)夏令營著重于培養(yǎng)孩子的實際動手能力，在教學(xué)過程中能夠緊扣少兒的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)特點，在教學(xué)過程中以培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣和英語思維能力為主，設(shè)置有豐富的課程教學(xué)內(nèi)容，在保證教學(xué)趣味性、開拓性、應(yīng)用性的基礎(chǔ)保證教學(xué)內(nèi)容的知識性，讓孩子在學(xué)習(xí)中能夠切實提升英語能力，開發(fā)多方面的潛能。
在教學(xué)內(nèi)容上，有趣的手動課鍛煉孩子們的動手能力，美術(shù)繪畫課鍛煉孩子對對于色彩的把握能力和想象力額；游戲教學(xué)活動讓孩子在游戲的過程培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力，通過不同角色的轉(zhuǎn)換培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力；原滋原味的美國課堂文化課讓孩子在學(xué)習(xí)過程開拓視野，以更寬廣的角度去理解事物。多元化的課程設(shè)置，讓孩子在學(xué)習(xí)中能夠培養(yǎng)起多方面的能力，同時學(xué)習(xí)到相應(yīng)的英語知識，在學(xué)習(xí)過程中，讓孩子積極地參加到英語學(xué)習(xí)中來，在學(xué)中玩、在玩中學(xué)，孩子既能學(xué)習(xí)到英語，也能開拓視野，開發(fā)多方面的潛力。
國內(nèi)英語夏令營采用先進(jìn)的少兒英語教學(xué)體系，在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)孩子的實踐能力、動手能力，開發(fā)孩子多方面潛能的同時讓孩子學(xué)習(xí)到一定的英語知識，達(dá)到雙贏的目的。
