良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣對(duì)于孩子本身的提升作用是毋庸置疑的,而
21天好習(xí)慣夏令營(yíng)的教育環(huán)境對(duì)孩子的獨(dú)立能力,適應(yīng)能力和交際能力等方面的提升則顯得尤為重要! 在行為心理學(xué)中,人們把一個(gè)人的新習(xí)慣或理念的形成并得以鞏固至少需要21天的現(xiàn)象,稱之為21天效應(yīng)。這是說,一個(gè)人的動(dòng)作、或想法,如果重復(fù)21天就會(huì)變成一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作或想法。