自然界沒(méi)有不凋謝的花,人世間沒(méi)有不曲折的路。挫折就是通向成功之門(mén)的階梯。這條階梯是那么蜿蜒崎嶇,只有不畏勞苦沿著陡峭階梯攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。人生之路不可能永遠(yuǎn)是平坦的,可能就在你洋洋得意時(shí),出現(xiàn)了阻礙你的絆腳石,這就是挫折。一個(gè)人在物質(zhì)或精神方面的愿望,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣、那樣的原因,受到阻礙或中斷,這也是挫折。

挫折可以說(shuō)是普遍存在的。面對(duì)挫折,任何人都會(huì)有一定的心理與態(tài)度上的具體表現(xiàn)。有的人情緒穩(wěn)定,冷靜應(yīng)付;有的人心灰意冷,一蹶不振。這都是因?yàn)榇煺垡鸬那榫w變化。
如果沒(méi)有個(gè)人喜愛(ài)的目標(biāo),沒(méi)有“有意義”的目標(biāo),就很容易在人生中兜圈子,感到迷茫,覺(jué)得生活沒(méi)樂(lè)趣。人生來(lái)就是克服困難,解決問(wèn)題,從而達(dá)到目標(biāo)的,要是沒(méi)有可供克服的阻礙,沒(méi)有可供奮斗的目標(biāo),我們的人生就不會(huì)充實(shí),也不會(huì)快樂(lè)。說(shuō)人生沒(méi)價(jià)值的人,其實(shí)只是因?yàn)樗麄冏约喝狈τ袃r(jià)值的人生目標(biāo)。
超級(jí)戰(zhàn)士軍事課程模擬個(gè)人與集體、家庭、學(xué)校、社會(huì)等層面,透過(guò)危機(jī)教學(xué)、面對(duì)逆境等體驗(yàn)式輔導(dǎo)、訓(xùn)練,讓青少年在行動(dòng)、認(rèn)知等方面能激發(fā)自身潛能、完善人格、提高自信、超越自我
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