12歲以前,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,也就是說(shuō),小學(xué)的時(shí)候正是大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)候?qū)W的熟練了,孩子的第二語(yǔ)言也就可以熟練的運(yùn)用了,國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)的老師提醒大家,孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),注意長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí),熟能生巧是關(guān)鍵。
隨著家長(zhǎng)的教育觀念發(fā)生變化,特別是大城市的家長(zhǎng),都知道了英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)孩子以后的工作,生活,起著越來(lái)越重要的作用,因?yàn)楹⒆幽挲g小,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,培養(yǎng)興趣是非常關(guān)鍵的,這也是孩子喜歡英語(yǔ)的第一步,因?yàn)樾『⒆樱矚g一樣?xùn)|西,就會(huì)關(guān)注這樣?xùn)|西,英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是這樣,這是孩子的天性。
首先,激發(fā)興趣。
新東方找到了激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的方法,這里的課堂是獨(dú)特的,是孩子喜歡的,外教老師授課,孩子和老師用英語(yǔ)交流,養(yǎng)成了說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,從生活中簡(jiǎn)單的對(duì)話,到復(fù)雜的長(zhǎng)句子,孩子通過(guò)在這里的學(xué)習(xí),更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)習(xí)起來(lái)更加的輕松了。
其次,熟能生巧。
一種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是需要很長(zhǎng)的時(shí)間的,英語(yǔ)也是這樣,沒(méi)有人能一口吃個(gè)胖子,只有每天每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能讓英語(yǔ)水平得到提高。在新東方,老師會(huì)有意識(shí)的重復(fù)課程內(nèi)容,讓學(xué)生重復(fù)的記憶,記憶單詞的時(shí)候,也是一遍一遍的記憶,理解的記憶,這樣學(xué)習(xí)的效果是非常好的。
第三,模仿學(xué)習(xí)。
國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)的老師告訴大家,每個(gè)孩子生來(lái)就是愛(ài)模仿的,也就是說(shuō),不僅在我們的課堂上,老師會(huì)讓孩子模仿說(shuō)英語(yǔ),在家的時(shí)候,家長(zhǎng)也要下意識(shí)的多更孩子說(shuō)英語(yǔ),這樣孩子才能全面的提高。