在具體講如何提升之前,希望孩子們先區(qū)分應試能力和真正的聽力實力。應試能力提升了,這只是實力的一部分。而考試之外,切實把自己的聽力水平提升才是真正的實力體現(xiàn),也是出國前必須的。聽力水平提升到一定程度后,就變成了技能。什么是技能呢?下面和新東方英語學習方法小編來學習快速學英語的方法加速練聽力。
技能是一經(jīng)掌握,不會忘記的東西。比如游泳,騎自行車,這些都是技能。你現(xiàn)在會了游泳,就算三年不游,三年之后把你扔水里,你還是會游。今天會騎自行車,五年后也不會忘記的。很多人之所以聽力提升不了,就是因為沒有咬緊牙關把聽力水平提升到技能之上??偸锹犚宦?,放一放。等下次再拿起來聽力的材料練習時,發(fā)現(xiàn)水平又退回去了。于是,莘莘學子就不斷鼓勇氣,不斷訂計劃,不斷重新開始,又不斷放棄。一鼓作氣,再而衰,三而竭的道理孩子們都懂。但在聽力方面能堅持做到的人不多。其實只要保證長期的每天的一個練習量,你就會發(fā)現(xiàn),一旦聽力水平到達了技能之上,想再下降,那基本是不可能的。就算很久不聽,你再聽時也一定是聽得懂的。每天聽兩個小時,比三四天不聽,第五天連續(xù)聽十幾個小時進步得快得多。所以學習最重要的一點是掌握對的方法??谡Z就不是這樣??谡Z只有經(jīng)常訓練,才會說得越來越流利,越來越好。但無論再流利,如果一段時間不說,水平還是會下降,就連母語有時也會出現(xiàn)這種狀況。舉例說明,你看破紅塵,遁入空門20年,等你重新回到社會上,你一定還是很輕松就能聽懂周圍人說話。但由于多年沒有和人打交道,不怎么用語言交流了,你可能發(fā)現(xiàn)自己說都不會話了,反應也慢了。
另外,聽力水平的提升曲線和口語閱讀寫作詞匯等也都很不一樣。我把聽力的提升成為平臺階梯式。也就是你在提升聽力的過程中,會一直在一個平臺上前進,在這個過程中,你會覺得自己提升的很慢或者完全沒有提升,甚至還會出現(xiàn)覺得越聽越退步的情況。但這些都不應該成為你前行的阻礙。只要你堅持,就會量變積累帶來質的飛躍,跨到下一級臺階上。然后繼續(xù)在新的平臺上前進前進前進進,直到躍到下一級更高的臺階。而口語閱讀寫作詞匯等的提升屬于爬坡式的,雖然坡度有急有緩,但整體趨勢是一直向上的。所以這也就是為什么大多人會覺得背單詞比較有成就感,而練聽力似乎進步不明顯。我想,如果孩子們明白了我總結的平臺階梯式和爬坡式進步曲線,也就能更好的明白為什么聽力一定要每天堅持聽的道理了。
上一篇文章里講了兩點,一是聽力水平應該在國內提升;二是聽力水平提升的規(guī)律。今天主要談談孩子們在練習時,具體怎么聽,聽什么等問題。聽力提升的方法分為精聽和泛聽。
精聽一個重要的練習方法是聽寫(Dictation)。我還記得,當年我考英語專業(yè)八級時,是要考聽寫的。那時考察方式是,一篇文章一共讀四遍。第一遍總聽,大概把握文章主題和大意。聽第二遍時開始寫,但肯定會漏掉很多詞沒寫下來。第三遍開始補空。最后一遍總體檢查。如果我們平時練習聽力也用這樣的方法的話,你會發(fā)現(xiàn)既浪費時間,提升得也很緩慢。雖然我英語八級證書是優(yōu)秀,但說心里話,我覺得當時的老師并沒有教給我們什么學習方法,完全靠拼命反復做題。由我的經(jīng)歷可以得出:你要是特別能吃苦,可以天天學英語十幾個小時,并且堅持下來的話,你的英語同樣能夠學好,在刻苦練習的過程中自己也會總結出很多學習方法和規(guī)律??扇说纳虝毫?,如果我們把有限的生命錯誤地投入到一些低效能的事情上的話,就得不償失了。推薦孩子們看《80/20效率法則》,很多外企面試員工,都會考察這本書里面的一些觀點。這本書的核心觀點其實就是:人要把有限的精力投入到最有可能帶來效益的事情上去?,F(xiàn)在孩子們有福了!
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