時(shí)光荏苒,日月如梭。5月即將度過(guò),隨后會(huì)迎來(lái)6月。6月的到來(lái)也就意味著很多莘莘學(xué)子即將奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”。而7月就意味著真正的暑假生活到來(lái)。而很多家長(zhǎng)任由孩子在家中,吃著冰鎮(zhèn)西瓜,喝著冰涼的冷飲,盯著電子屏幕,日復(fù)一日的度過(guò)每天的暑假。最后到了開學(xué)季,沒有一點(diǎn)的收獲。這樣的暑假對(duì)于愛動(dòng)腦、愛思考的孩子來(lái)說(shuō),雖然身體上得到了滿足,但是精神世界依舊空虛。
而
國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)活動(dòng)就是利用孩子這假期的生活,通過(guò)活動(dòng)的方式,去訓(xùn)練孩子、去改變孩子,從而使孩子能夠得到成長(zhǎng)、得到蛻變。還可以通過(guò)夏令營(yíng)的主題活動(dòng),去參觀、體驗(yàn)、感受、提升,既能豐富孩子的假期生活,又可以填充精神上的空虛,還可以結(jié)交更多和自己有著相同愛好、相同脾性、相關(guān)目標(biāo)的朋友,提升了孩子溝通交流,擺脫見人不說(shuō)話的尷尬局面,對(duì)于以后的工作、學(xué)習(xí)能夠搭建一份交際網(wǎng)。
相信很多家長(zhǎng)會(huì)覺得
國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)活動(dòng)費(fèi)用較貴,花大價(jià)錢讓孩子參加幾天的夏令營(yíng)沒有那個(gè)必要,與其這樣還不如帶著孩子去旅游,帶他去吃好吃的。這種情況也不是沒有,很多家長(zhǎng)都會(huì)抱著這種思想態(tài)度來(lái)看待夏令營(yíng)活動(dòng)。其實(shí),擁有這種思想無(wú)可是非,畢竟花了大價(jià)錢讓孩子參加這個(gè)活動(dòng),不如自己帶著孩子出去玩??墒?,首先需要了解,夏令營(yíng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),當(dāng)孩子在這里可以感受團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)人的重要性,一個(gè)成功的人士,后面少不了團(tuán)隊(duì)的付出,而夏令營(yíng)正是了解這個(gè)理念,以活動(dòng)的方式來(lái)幫助學(xué)員建立團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
并且,在活動(dòng)中,學(xué)員可以和其他學(xué)員進(jìn)行交流,從而了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情以及區(qū)域文化,對(duì)于學(xué)員主動(dòng)交流能力也是一種提升;還有就是每個(gè)孩子都是“好斗”的勇士,看著別人比自己要好,受到的關(guān)注比自己多,自己也會(huì)爭(zhēng)取加油、努力,從而能夠吸引更多的關(guān)注,滿足自己的驕傲,變相的提升了孩子自主學(xué)習(xí)的能力。
總而言之,言而總之,
國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)不受關(guān)注的原因依舊還是家長(zhǎng)一些思想束縛,擔(dān)心孩子在夏令營(yíng)中既沒學(xué)到什么,又玩的不開心,還浪費(fèi)了自己的金錢。與其這樣,家長(zhǎng)不妨可以加一些夏令營(yíng)老師的群,在群里看看其他家長(zhǎng)怎么對(duì)待夏令營(yíng)活動(dòng)的課程(夏令營(yíng)不會(huì)出現(xiàn)拖的情況),之后再來(lái)考慮是否為孩子報(bào)名參加一次夏令營(yíng)活動(dòng)。
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