對(duì)于孩子責(zé)任心的培養(yǎng),國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)認(rèn)為應(yīng)該從小培養(yǎng),孩子小,一切都沒(méi)有發(fā)育成熟,全部都是一張白紙,這個(gè)時(shí)候的教育是最好的了,因?yàn)樗耆珱](méi)有接觸過(guò)其他干擾,父母教給他們什么就是什么,人往往對(duì)第一印象比較深刻,所以孩童時(shí)期的教育是最好的。
夏令營(yíng)認(rèn)為孩子的責(zé)任心應(yīng)該趁早培養(yǎng),其實(shí)孩子在幼兒時(shí)期所表現(xiàn)出的一些自主的意愿,比如說(shuō)要自己吃飯啊,要自己穿衣服啊等等都是責(zé)任心萌芽的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要注意積極引導(dǎo)孩子,不要因?yàn)榕潞⒆硬粫?huì)吃不會(huì)穿而隨意剝奪了孩子為自己承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì),我們不能等到孩子長(zhǎng)大以后的某一天突然要求孩子要對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)任,孩子肯定會(huì)很茫然不知所措,因?yàn)橐恢币詠?lái)所有的責(zé)任都是由大人承擔(dān)的,已經(jīng)成為一種習(xí)慣,定型了,想改變也是很困難的了;家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心要從身邊的小事做起,不要心大,從孩子日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,比如孩子做完作業(yè)后讓他自己整理書(shū)桌,吃完飯后幫著收拾一下碗筷,家里的地面臟了拿拖把去給擦干凈,所謂“勿以善小而不為”,孩子這些事情做的多了,做習(xí)慣了,他的責(zé)任心自然就培養(yǎng)起來(lái)了。
北京夏令營(yíng)希望家長(zhǎng)們都打起精神來(lái),用最積極的態(tài)度去幫助孩子,去引導(dǎo)孩子,幫助孩子成長(zhǎng),幫助孩子學(xué)習(xí)。