隨著我國人民生活的水平逐日提高，越來越多的家長選擇將學生送出國門，去體驗更加優(yōu)質(zhì)教育的環(huán)境。教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)的顯示，中國的出國留學總?cè)藬?shù)達到41.39萬，創(chuàng)造歷史新高。與此同時，出國留學常態(tài)化，還催生了另一個市場—國際游學。
    國際游學，指離開自己熟悉的環(huán)境，到另一個全新環(huán)境里進行學習和游玩。國際游學的本質(zhì)是文化融合，是幫助學生開闊視野，樹立堅韌的世界觀的一種絕佳方式。
    國際游學的精神溯源于孔子，孔子周游列國是現(xiàn)代國際游學的始源?，F(xiàn)代教育意義上的國際游學，是隨著世界和平潮流和全球化發(fā)展進程而產(chǎn)生的一種國際性跨文化體驗式教育模式。
    中國內(nèi)地的國際游學行業(yè)已經(jīng)有了十幾年的發(fā)展歷史，當然和歐美一百多年、中國臺灣等亞太地區(qū)30余年的發(fā)展歷史相比，還顯得略短。但是從國際游學線路的豐富性和國際游學滿足中國家長和學生的需求方面，中國的國際游學行業(yè)表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。