假期游學市場火爆的同時，國際游學項目“游”大于“學”，甚至只“游”不“學”的質疑也一直存在，甚至被評論稱之為“中國式游學”。游學之“游”本質上指的并不是旅游，而是強調體驗式的學習法、跨文化與國界學習，是一種傳統(tǒng)的“讀萬卷書，行萬里路”的行知合一精神。
    但從實際效果來看，往往名不副實，一些海外游學團除了打上“游學”的標簽外，安排日程與成人旅游團并沒有太大區(qū)別，孩子回來只是記得一些旅游景點，對當?shù)匚幕L俗、風土人情沒有太大印象，對外語口語能力提高也沒有什么實際幫助。游學市場質量參差不齊，不少游學機構推出的游學產(chǎn)品只是用所謂的“教育包裝”來吸引學生和家長。
    國際游學十大標準
    國際游學專家提醒您，在選擇游學機構的時候應注意以下標準：
    1、 選擇具有正規(guī)資質的游學服務機構；
    2、 選擇具有國際背景、在海外有直接辦公室和工作團隊的游學服務機構；
    3、 選擇與海外院校深度學術合作，并且院校知名、國際教育資源豐厚的游學服務機構；
    4、 選擇可以直接在海外名校課堂里進行學習的游學項目；
    5、 選擇在海外知名院校課堂學習時間至少保證連續(xù)一周的游學項目；
    6、 選擇“游”與“學”比例搭配科學合理的游學項目，學習一定要占據(jù)50%的比例，而游玩的設計也需要和學習內容相關聯(lián)；
    7、 選擇內容豐富、設計合理，能夠真實體驗海外學習生活的游學項目；
    8、 選擇教師配備細致豐富、師資力量雄厚的游學項目，課堂學習的教師與學生的配置比例至少為1：15。授課老師應有專業(yè)的教師從業(yè)資格證書；
    9、 選擇在海外有高度安全保障的游學服務機構；
    10、 選擇可頒發(fā)游學成績認證或游學經(jīng)歷證書的服務機構。