海外游學(xué)夏令營(yíng)表示中美學(xué)生在待人接物、文化風(fēng)俗上和美國(guó)人都有著千差萬(wàn)別，這很容易和同學(xué)、老師或者房東之間引起誤會(huì)，那要怎樣化解誤會(huì)，快速融入當(dāng)?shù)厣?現(xiàn)在游學(xué)夏令營(yíng)就給大家?guī)c(diǎn)建議。

　　首先是強(qiáng)化英語(yǔ)是關(guān)鍵   國(guó)際夏令營(yíng)哪個(gè)好？

　　據(jù)了解，當(dāng)你在在報(bào)到的時(shí)候有些學(xué)校還要求對(duì)外國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)水平再進(jìn)行本校的測(cè)試后才允許他們注冊(cè)上課，因不同的學(xué)校要求不一樣。會(huì)有些學(xué)校向?qū)W生提供研究生助教獎(jiǎng)學(xué)金，在獲得該獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生可能會(huì)被要求參加一項(xiàng)考試來(lái)衡量學(xué)生的英語(yǔ)能力。

　　同時(shí)，在美國(guó)最常見(jiàn)的授課方式可能就是教授授課，因教授不會(huì)對(duì)留學(xué)生特別照顧，不會(huì)因?yàn)榘嗌嫌辛魧W(xué)生而在講課的時(shí)候放慢語(yǔ)速，因此，出國(guó)前加強(qiáng)英語(yǔ)培訓(xùn)是必需的。學(xué)生可以考慮參加英語(yǔ)培訓(xùn)班或者多看美國(guó)的電視節(jié)目和電影，熟悉美語(yǔ)發(fā)音和俚語(yǔ)。

　　年齡過(guò)小，心理輔導(dǎo)很關(guān)鍵

　　剛到一個(gè)陌生的國(guó)度，面對(duì)的是陌生的環(huán)境，結(jié)交的是新的朋友，并且會(huì)面臨文化和價(jià)值觀的沖擊，年齡比較小的學(xué)生往往在心理上會(huì)有小小的波動(dòng)，需要一段時(shí)間的過(guò)渡期，建議出國(guó)后的最初一段時(shí)間，家長(zhǎng)應(yīng)該積極主動(dòng)地多和孩子溝通，多給與他們鼓勵(lì)與安慰，鼓勵(lì)他們積極融入到新的環(huán)境，多和國(guó)外的同學(xué)接觸。而不是封閉在自己的世界里。

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