心理行為訓(xùn)練是應(yīng)用認(rèn)知心理學(xué)、行為心理學(xué)和咨詢心理學(xué)等學(xué)科的基本原理，借助于行為訓(xùn)練來提高受訓(xùn)人員的基礎(chǔ)心理素質(zhì)和心理健康水平。通過挑戰(zhàn)一些訓(xùn)練項(xiàng)目，使受訓(xùn)者激發(fā)潛能，增強(qiáng)心理適應(yīng)能力，要學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)自我，提高團(tuán)隊(duì)的溝通、協(xié)作、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力等。
【訓(xùn)練目的】
溝通是個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋過程。善于溝通的人，擁有開朗的性格，健康的心態(tài)，和諧的人際關(guān)系，同時(shí)具有很強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，能夠贏得身邊人的喜愛和幫助。因此，懂得溝通的人在未來的社會(huì)環(huán)境中具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，因此，我們應(yīng)該讓孩子從小學(xué)會(huì)如何與人進(jìn)行溝通。
【訓(xùn)練內(nèi)容】
在陽光少年心靈成長(zhǎng)主題營(yíng)中，我們將通過一系列互動(dòng)式的心理行為訓(xùn)練方法，讓孩子了解溝通的方式和方法，了解溝通的重要性以及學(xué)習(xí)如何進(jìn)行雙向有效的溝通。我們尊重孩子的成長(zhǎng)需求，主張讓孩子在摸索中自我感悟，體味心靈成長(zhǎng)所帶來的收獲。
在主題營(yíng)中您的孩子可以學(xué)會(huì)如何有效表達(dá)和傾聽，如何減少因溝通不暢而引起的誤解，如何獲得更多的合作，如何進(jìn)行雙向有效的溝通......
