家長(zhǎng)們都希望自己的孩子將來(lái)能成為領(lǐng)袖將才，想成為21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人，需要掌握的技能除了英語(yǔ)以外還有很多，在今年的“EF未來(lái)小領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)”中，學(xué)生不僅能學(xué)說(shuō)一口流利地道的英語(yǔ)，更能學(xué)到表達(dá)、策劃、決策等多重領(lǐng)導(dǎo)必備的“軟技能”。除此之外，孩子為期一周的獨(dú)立生活，更能讓家長(zhǎng)驚喜地看到孩子的變化和成長(zhǎng)！
EF國(guó)際夏令營(yíng)鍛煉孩子英語(yǔ)綜合實(shí)力
從EF三種形式的國(guó)際夏令營(yíng)可以看到，英孚教育針對(duì)孩子的各個(gè)方面設(shè)定的三種形式，目的在于提升孩子語(yǔ)言綜合實(shí)力：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，通過(guò)交際和活動(dòng)，了解異地文化、完善外語(yǔ)學(xué)習(xí)。而家長(zhǎng)也希望看到孩子自信與外國(guó)友人交談，開(kāi)拓他們的視野。同時(shí)也鍛煉孩子獨(dú)立自主的生活能力，激發(fā)自我成長(zhǎng)的潛質(zhì)。語(yǔ)言硬性的提高，以及心理、素質(zhì)的軟性提升，都在肯定著國(guó)際夏令營(yíng)。當(dāng)然，這是建立在孩子和家長(zhǎng)自愿的意識(shí)上，除此之外還有國(guó)內(nèi)的夏令營(yíng)形式供大家選擇，家長(zhǎng)可根據(jù)情況來(lái)定。
