國際游學(xué)活動(dòng)，簡(jiǎn)單說來就是學(xué)習(xí)加旅游，具體一點(diǎn)就是游學(xué)參加短期培訓(xùn)課程，并了解著當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。由于是沒有升學(xué)壓力，學(xué)習(xí)的時(shí)間比較自由寬松，并且有充分的課余時(shí)間讓你體驗(yàn)異國的生活，玩?zhèn)€盡興。
    目前短期培訓(xùn)課程以文化交流和語言學(xué)習(xí)為主，又可以在短期內(nèi)提高自己語言能力，既可開闊眼界，課程時(shí)間安排一周到一年，已逐漸成為社會(huì)人士新興的出國學(xué)習(xí)方式。當(dāng)然，暑假針對(duì)中小學(xué)生的國際夏令營(yíng)是游學(xué)活動(dòng)的主要形式。
    為什么要去游學(xué)，每個(gè)人有自己不同答案，豐富自己的閱歷，開拓視野，享受游歷中學(xué)習(xí)快樂，在短時(shí)間內(nèi)為自己的生活注入新鮮的活力與刺激，短期充電回來之后，從一個(gè)新起點(diǎn)螺旋上升，事業(yè)和學(xué)習(xí)更上一層樓。如果想進(jìn)一步在國外深造，游學(xué)也不失為一個(gè)可行的試探性橋梁。
    根據(jù)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有近八成家長(zhǎng)給孩子參加游學(xué)的初衷是增進(jìn)外語能力，其次原因是希望能增廣見聞、培養(yǎng)國際化視野。國內(nèi)教條式的英語教育把學(xué)生們教成了“啞巴英語”，而這短短半個(gè)月到一個(gè)月的國外游學(xué)，讓學(xué)生完全的浸入到英語的母語環(huán)境中，這從大多同學(xué)希望到美國、澳洲、英國、加拿大這四大主流英語國家游學(xué)可以看出。
    國際游學(xué)的還有一個(gè)原因是為留學(xué)做預(yù)熱，孩子天性活潑不喜歡拘束，從心底來講，他們向往新的世界，向往去別的國家留學(xué)。但一個(gè)陌生的環(huán)境總會(huì)讓人感到迷茫。一旦決定留學(xué)往往是四五年的事，對(duì)于孩子是否適應(yīng)國外環(huán)境，家長(zhǎng)們有很大的擔(dān)憂。而游學(xué)活動(dòng)相當(dāng)于一個(gè)前期體驗(yàn)，孩子在沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨之前，他的第一游學(xué)對(duì)于他今后的留學(xué)是起著決定性的引導(dǎo)作用的。