關(guān)于教育是什么,我們都一直都未曾停歇探索的腳步。國際游學(xué)成為了我們值得選擇的途徑,成為了孩子更好成長的機(jī)遇。
國際游學(xué)夏令營的培養(yǎng)目標(biāo)是讓孩子全面整體發(fā)展,而不是說某一科。這些夏令營的區(qū)別有時候可以通過活動的種類和側(cè)重點(diǎn)看出一些區(qū)別。所有的活動設(shè)計(jì)都是有目的性的,不是讓孩子們傻玩,其實(shí)是希望通過這個活動讓孩子們嘗試獲得一定的鍛煉,從我不能,變成我能,同時對孩子的獨(dú)立性和創(chuàng)造性,或者是團(tuán)隊(duì)的合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力都得到了很好的鍛煉。
一位連續(xù)三年參加了澳洲國際夏令營的家長楊女士告訴我們,她的兒子mark曾在11~13歲時,楊女士看到了國際夏令營帶給Pony及其他孩子的變化和收獲:“不說語言、能力,單單是身體素質(zhì)就有很大的提升,每個孩子都有收獲,比如有的下決心學(xué)好英語,有的獲得了自信,有的克服了想家和脆弱,有的把它作為申請國外學(xué)校的經(jīng)歷之一……”而在馬力看來,夏令營帶來的最大變化是改變了中國家長的教育理念和成功觀念:“夏令營的魅力之一就是可以嘗試,從沒有失敗,錯了可以改,輸了可以再重來,我認(rèn)為孩子的未來絕不是逼出來或設(shè)計(jì)出來的,確實(shí)很可能是像在夏令營那樣玩出來的!”
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