桂林青少年夏令營采用體驗式學習、軍事訓練、素質(zhì)拓展三維一體。滲透性教育，重塑孩子信仰理念；以新文化的先進性，社會系統(tǒng)性，傳統(tǒng)文化影響力來構(gòu)建權(quán)威的青少年訓練教育系統(tǒng)，培養(yǎng)孩子優(yōu)良作風。讓孩子樹立良好的世界觀和價值觀,增強自信心。

桂林青少年夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教學，讓孩子們體會學習中的高興日子，體會開放式的教學高興。夏令營課程內(nèi)容設(shè)置豐厚，不是全理論或全數(shù)理化的教學，沒有考試，沒有優(yōu)勝劣汰的競賽，不一定非要把握某種常識或方法，而是耳濡目染式的培育和教學，這么孩子就沒有心思負擔，能在學習中自由發(fā)揮，真實體會學習所帶來高興。

桂林青少年夏令營能拓寬孩子的常識面，增強體質(zhì)，培育孩子的獨立性，才能有助于孩子構(gòu)成達觀自傲、勇于探索、創(chuàng)造性，在人際交流、團隊協(xié)作方面也能得到訓練。軍事夏令營團隊式的集體活動，能讓孩子們進步團隊協(xié)作的才能，給獨生子女提供了一個訓練的平臺，進步孩子的團隊協(xié)作認識和團隊協(xié)作才能，一起在協(xié)助團隊生長中體會無量的高興。

 

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