那一年的假期，為了讓女兒能夠在為期一個月的暑假中有所活動，也讓平時叛逆的女兒能夠對我們父母辛勞有所體諒。為此我和女兒母親決定讓女兒去桂林英語夏令營活動，女兒今年初二，也快到初三了，即將面臨一次中考。

因為這個特殊的桂林英語夏令營，不同地區(qū)不同年齡的孩子們聚在了一起，并很快就成了要好的朋友。桂林英語夏令營的活動中有一項內容，是為期三天，讓每個孩子與通過學會一項技能來獲得一定的收入。

當然，這些技能項目都是經(jīng)過精心挑選的，有的是寫作，有的是做產(chǎn)品設計，總之，每一個技能項目都比較雅致，確保不給孩子造成任何的傷害，而是讓孩子在技能勞動中切切實實體驗到勞動的辛苦，讓孩子的學識不單單停留在書本上，讓孩子接觸一些社會工作中的人與事。

桂林英語夏令營活動進行得很順利，很多孩子從中學習到了一些社會工作方面的知識，這對他們?yōu)榱说墓ぷ魇怯袔徒M的。