心智是一個(gè)很抽象的東西,我們?cè)诮逃泻苋菀缀雎赃@一點(diǎn),更多的家長(zhǎng)根本意識(shí)不到孩子的心智教育。心智夏令營(yíng)今天要告訴大家,心智成長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過程中是很重要的,它關(guān)系到孩子的性格、情商、自信心、溝通交流等方面,作為父母一定要多關(guān)注,多學(xué)習(xí)關(guān)于孩子心智培養(yǎng)的方法。
首先孩子的心靈成長(zhǎng)需要肯定。我們?cè)鴮?duì)孩子做過一個(gè)調(diào)查:如果爸爸媽媽給你一樣?xùn)|西,你最想要什么,結(jié)果卻令人很驚訝,孩子們想要的不是吃的、喝的,不是錢,有59%的孩子說自己需要被肯定,43%孩子希望爸爸媽媽不要總說別人比我強(qiáng)。
其次,孩子的心靈成長(zhǎng)需要自由。孩子心靈的自由受到了限制,思想無法自由飛翔,對(duì)于低年級(jí)的孩子,家長(zhǎng)要給孩子哪些自由?
第一:給孩子做好自己事情的自由(穿衣服、系鞋帶,吃飯,疊被子……)。自己的事情一定要自己做,現(xiàn)在孩子主動(dòng)生活的能力下降了,全部由家長(zhǎng)包辦,那么將來孩子主動(dòng)生活的幸福從哪里來?孩子該做的事情,讓他自己做,這才是智慧的家長(zhǎng),給孩子讓出一個(gè)自己努力生活的空間;
第二:給孩子選擇自己興趣的自由。一個(gè)人從出生那天起,就有一個(gè)興趣密碼,如果您幫助孩子破解了這個(gè)密碼,沒準(zhǔn)就是孩子成功的起點(diǎn)。讓孩子在生活、活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的興趣,學(xué)校一定杜絕帶玩具,會(huì)分心。發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)哪方面特別感興趣,家長(zhǎng)一定要關(guān)注并且加以引導(dǎo)。當(dāng)今社會(huì)只有文憑沒有能力很難立足,能力從哪來?就從從小興趣的培養(yǎng)中來。讓孩子在興趣中發(fā)展自己。
第三:給孩子閱讀的自由,閱讀能力是孩子終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),小學(xué)三年級(jí)是培養(yǎng)閱讀能力的最佳時(shí)期,讀書最暢通、最有時(shí)間,最好的時(shí)候,每天回家念一遍課文,讀一些書,對(duì)孩子受益無窮!
最后心智夏令營(yíng)認(rèn)為心靈成長(zhǎng)需要夢(mèng)想,夢(mèng)想是心靈成長(zhǎng)的動(dòng)力。不管是誰,生活在社會(huì)的哪個(gè)階層,讓孩子心中存有夢(mèng)想,12歲的孩子如果心中還有夢(mèng)想,那夢(mèng)想就會(huì)變成理想。不嘲笑孩子的夢(mèng)想,要指明努力方向。每個(gè)人都有做夢(mèng)的需要。
父母自己的改變一定會(huì)帶來孩子的提高。如同給小樹澆水施肥,成長(zhǎng)也會(huì)有風(fēng)雨,當(dāng)孩子面對(duì)挫折的時(shí)候,要做好心理自助:當(dāng)孩子面對(duì)學(xué)習(xí)生活的苦難與挫折的時(shí)候,讓他以樂觀的心態(tài)面對(duì),以執(zhí)著的精神讓事情向好的方向發(fā)展。當(dāng)孩子具備心理自助的能力時(shí)候,我們就不用發(fā)愁了。