廣州的行為習(xí)慣夏令營主要以參加軍事體驗(yàn)為主，通過正規(guī)的軍事訓(xùn)練在軍事挑戰(zhàn)夏令營展開，孩子們將在這里接受磨練和學(xué)習(xí)。在充實(shí)的訓(xùn)練活動中，孩子們將會深刻地體會到士兵軍人們的辛苦。在嚴(yán)格的要求下，孩子們也將能逐步提高對自我的控制能力，拋掉日常生活中那嬌柔的行為習(xí)慣和個(gè)性變得剛毅果決。在教官們的嚴(yán)格帶領(lǐng)下，孩子們也將能培養(yǎng)出獨(dú)立生活的自理能力。
廣州的行為習(xí)慣夏令營對青少年幫助：
1、軍事化規(guī)范培養(yǎng)學(xué)員良好的習(xí)慣，以拓展式教學(xué)訓(xùn)練成功能力。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，成功是一種能力。孩子接受濃重的軍營熏染,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格過硬的品質(zhì)，孩子學(xué)會合作共處,自立自強(qiáng),練就堅(jiān)忍意志。
2、軍事化體驗(yàn)式訓(xùn)練是國際流行的以激發(fā)個(gè)人潛能、增強(qiáng)個(gè)人創(chuàng)造力為目的的教育手段，讓青少年認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象；克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力。
3、讓孩子調(diào)適身心狀態(tài)，不浮躁，不頹廢，更好的面對學(xué)習(xí)與生活的挑戰(zhàn)；能夠讓孩子認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識和責(zé)任心,激發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力；改善人際關(guān)系，學(xué)習(xí)欣賞別人，能夠讓孩子學(xué)會關(guān)心和更為融洽地與他人合作；關(guān)注和熱愛生活。
4、使青少年學(xué)會自己照顧自己，幫助別人，磨練意志，探索未來，通過體驗(yàn)式的，多元化的，趣味性的培訓(xùn)活動，培養(yǎng)青少年的自學(xué)、自立、自強(qiáng)、自律能力。
5、通過親身經(jīng)歷的多項(xiàng)活動，讓他們學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會生存，使他們成為人格獨(dú)立、有合作意識、懂得珍惜感恩、信念堅(jiān)定、能夠正視挫折與困難，能夠掌控自己未來生活的富足與快樂的跨世紀(jì)青少年。
6、向青少年提前展示未來將要面對的真實(shí)生活，讓青少年暫別父母無微不至的關(guān)愛，踏上一段獨(dú)立的人生旅途，通過游戲競技、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、戶外拓展、感恩教育、體驗(yàn)式培訓(xùn)等方式，激發(fā)孩子們堅(jiān)強(qiáng)、自信、感恩、自律、樂觀、協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，全面提升孩子的自我管理和抗逆境能力，讓孩子們度過一個(gè)快樂輕松的精彩假期。
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