近年來(lái)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇把孩子送到夏令營(yíng)接受獨(dú)立生活和鍛煉的體驗(yàn)。家長(zhǎng)們之所以會(huì)送孩子參加阜陽(yáng)青少年夏令營(yíng)，是出于讓孩子在假期“玩”出快樂(lè)、“玩”出生活歷練，讓孩子從快樂(lè)的集體夏令營(yíng)體驗(yàn)中勇敢的接受挑戰(zhàn)并且戰(zhàn)勝困難。孩子們?cè)趨⒓芋w驗(yàn)后有很大改變，包括孩子們?cè)诩w環(huán)境中提高了語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力，在刺激、有趣的軍事教育上促進(jìn)了求知欲、表達(dá)欲，培養(yǎng)了孩子的生存能力、動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。

參加阜陽(yáng)青少年夏令營(yíng)在精彩的拓展活動(dòng)中提升孩子對(duì)自身的認(rèn)知能力，讓孩子對(duì)于自身有一個(gè)清楚的認(rèn)知，開(kāi)發(fā)孩子自身隱藏的潛能，讓孩子在軍事夏令營(yíng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。夏令營(yíng)為孩子提供一個(gè)與他人友好相處的機(jī)會(huì)，讓孩子與他人學(xué)會(huì)溝通，與他人融洽相處，建立良好的人際關(guān)系。

阜陽(yáng)青少年夏令營(yíng)西點(diǎn)軍校成功模式，培養(yǎng)孩子正確的日常行為習(xí)慣，而非培養(yǎng)小軍人，植入“西點(diǎn)精神”團(tuán)隊(duì)拓展，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)精神與交際能力童軍課程，通過(guò)系統(tǒng)課程與活動(dòng)，教給青少年終身受用的生存技能和價(jià)值觀。

讓孩子在豐富的活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)孩子自身的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，通過(guò)活動(dòng)教會(huì)孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓孩子熱愛(ài)生活、關(guān)心他人、富有責(zé)任感、富有愛(ài)心。

 

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