自然缺失癥是（NDD）是個(gè)新詞兒，源于美國(guó)作家Richard Louv的暢銷書《林間最后的小孩》中提出的一個(gè)術(shù)語。書中強(qiáng)調(diào)，自然缺失癥不是一種需要醫(yī)生診斷或需要服藥治療的病癥，而是當(dāng)今社會(huì)的一種危險(xiǎn)現(xiàn)象。即兒童在大自然中度過的時(shí)間越來越少，從而導(dǎo)致了一系列行為和心理上的問題。
而大自然的功能，不僅在于其資源的豐富，心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，大自然的信息具有滋養(yǎng)作用，可以喚醒復(fù)雜的人類智慧系統(tǒng)。
在這里，學(xué)生將會(huì)提升探索欲的同時(shí)，提升心智方面各種能力。
想培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
培養(yǎng)善于思考，樂于思考的思維
獨(dú)立解決問題，果斷作出決定 有力量
樂觀向上，收獲快樂與友誼
就在這個(gè)假期，與我們一起去探索更多未知事物吧，增加自己探索知識(shí)的同時(shí)，了解自然更多的秘密。
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