福建中小學生夏令營融合當下最先進的青少年教育理念，以培養(yǎng)青少年“學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存”為核心目標，采用全封閉軍事化管理和全方位拓展訓練的模式，傾力塑造青少年健全的品格，達到“自知、知人、知事；自主、自發(fā)、自動;自立、立身、立業(yè)”的目的。
1、孩子開心：體驗獨特的軍旅文化，培養(yǎng)孩子吃苦精神，連續(xù)場景式的夏令營活動，讓孩子玩的開心玩的有趣；
2、了解孩子：通過思想力獨有的習慣雷達掃描，可以對孩子的基本習慣做全面的了解；
3、收獲自信：自信來源于肯定。通過各種活動，各種鼓勵，讓孩子感受到自我價值，讓“我能”、“我相信自己”深深的烙印在自己的內(nèi)心，讓孩子學會面對困難的時候，敢于面對挑戰(zhàn)！
4、收獲感恩：感恩來源于內(nèi)在的價值判斷，來源于對事物的珍惜！通過各種形式，讓孩子領會父母的不容易與艱辛，領會每一件物品的來之不易，讓感恩的種子根植于心！
5、收獲責任：責任來源于承擔。通過思想力軍事夏令營的各種事件，我們讓孩子感受到自己的事情，需要自己思考，自己選擇，自己決定，讓“我的事情，需要由我承擔”的意識，深深植入孩子的內(nèi)心！
6、收獲自尊：自尊來源于對羞恥心與上進心的理解。通過各種機會，各種軍事化儀式，讓孩子感受到尊重他人、尊重自己的意義，讓孩子在面臨選擇的時候，多一份對自己的尊重！
7、收獲團隊：團隊來源于自尊，來源于自信，來源于責任，來源于感恩，來源于我們共同的事情的經(jīng)歷，情感的經(jīng)歷！讓孩子體驗集體的生活，集體的樂趣，敞開心扉，接納團隊，接納不完美的自己，團隊的概念已然留下了深深的烙??！
8、收獲習慣：習慣來源于堅持，來源于快樂！通過全天候軍事化氛圍，軍校式管理，生活的點滴，教官的嚴格，讓孩子在習慣中發(fā)現(xiàn)價值，讓習慣成為生活的一部分！
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