初級職業(yè)教育
    對于那些在完成綜合學校教育之后選擇初級職業(yè)教育的年輕人來說，他們可以選擇不同的培訓項目和課程。初級職業(yè)教育有兩種方式：一種是在教育機構(gòu)學習，另一種是以學徒培訓方式學習。
    芬蘭有75種初級職業(yè)資格，所屬領(lǐng)域有：可再生自然資源、技術(shù)和交通、商務(wù)和管理、酒店、餐飲和家政學、醫(yī)療和社會服務(wù)、文化、休閑活動和體育。根據(jù)相關(guān)立法，職業(yè)教育的目的是讓學生掌握一些工作所需的職業(yè)技能和自雇基礎(chǔ)上的生活技能。獲得初級職業(yè)資格一般需要3年時間，之后還能繼續(xù)接受高等教育。
    一般來說，初級職業(yè)教育機構(gòu)會根據(jù)綜合學校成績來挑選學生，有些機構(gòu)還舉行專門的入學考試。初級職業(yè)教育的必修課程有：母語、第二門民族語言、外語、數(shù)學、物理和化學、體育和保健教育、社會學、創(chuàng)業(yè)和工作場所研究、藝術(shù)和文化學。獲得初級職業(yè)資格，還需提交一項畢業(yè)設(shè)計。
    芬蘭職業(yè)教育的特點是：除了課堂上的理論學習，還需要進行工作室內(nèi)的實際操作和實際工作場所的在職培訓。初級職業(yè)教育一般由市級政府機構(gòu)、市政委員會和私營機構(gòu)向?qū)W生免費提供。
    學徒培訓方式是指教育機構(gòu)、雇主和雇員三者共同簽訂一份定期培訓雇傭合同，在工作的同時進行培訓。學生還可以參加能力測試考試獲得職業(yè)資格。這類實踐性考試主要是讓學生展示自己所掌握的技術(shù)和知識，而與以何種方式獲得這些技術(shù)和知識無關(guān)。因此，學生完全可以在沒有接受初級職業(yè)教育的情況下直接參加考試，畢竟考試直接與實際工作掛鉤。
    高等教育
    芬蘭的高等教育由兩部分組成：綜合大學和專業(yè)學院。綜合大學依托于研究和教學，旨在進行科學研究并提供與科學研究相關(guān)的高等教育。綜合大學的畢業(yè)生可獲得較低的學士學位，或較高的碩士學位，或繼續(xù)深造，獲得licentiate學位或博士學位。綜合大學還提供繼續(xù)教育和開放式大學教育。
    專業(yè)學院通常是指地區(qū)性的高等教育機構(gòu)，進行不同學科的教學，強調(diào)與實際工作相聯(lián)系。專業(yè)學院授予專業(yè)性的高等教育學位。綜合大學和專業(yè)學院遍布全國，確保所有學生都享有學習的平等權(quán)利。