參加過少兒夏令營的同學(xué)都了解一般夏令營的時(shí)間控制在一周以內(nèi),有的長一點(diǎn)的會(huì)有半個(gè)月。為什么夏令營的時(shí)間安排相對(duì)來說都比較短。時(shí)間長的對(duì)于學(xué)生來說真的好嗎?參加夏令營能學(xué)到東西嗎?

兒童夏令營主要以聽、看、演、寫、玩的方式讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)全方位的了解自己。選擇一周以內(nèi)是經(jīng)過嚴(yán)格的市場(chǎng)調(diào)研的。首先時(shí)間短會(huì)讓同學(xué)們比較容易接受,短期的訓(xùn)練從競爭力、高效性、緊迫性來說都會(huì)對(duì)于同學(xué)們有一個(gè)催促作用??梢责B(yǎng)成積極主動(dòng)的心理。暑期的時(shí)間一般也是比較有限的,同學(xué)們肯定會(huì)有不同的安排、參加完夏令營活動(dòng)還有時(shí)間去做其它的事情。
少兒夏令營主要是“授之以漁”的目的,讓同學(xué)們從中改善自身的行為缺點(diǎn),學(xué)習(xí)方法、基礎(chǔ)、計(jì)劃、目標(biāo)。以引導(dǎo)式的教育模式來開展。我們必須尊重的一個(gè)事實(shí)基礎(chǔ)并不是所有的同學(xué)在夏令營中都會(huì)獲得很大的改變,所以我們會(huì)在營后繼續(xù)跟蹤的模式讓同學(xué)們收獲更多的幫助。讓清華北大的導(dǎo)師時(shí)刻在同學(xué)們的視野中監(jiān)督、交流、幫助、分享形成亦師亦友的關(guān)系。
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