英國的基礎(chǔ)教育歷經(jīng)數(shù)百年沿革與發(fā)展，已形成較為完善的教育體制。重視“以人為本”，鼓勵孩子以興趣為導向，個性化發(fā)展，是英國教育的核心理念。這一教育哲學，可以從學科設(shè)置到教學實踐的方方面面體現(xiàn)出來。

英國游學課程設(shè)計成國際會議的形式，發(fā)展學生跨文化交流的技能。此大學預備課程分3大主題，讓學生在完成課程同時與各個領(lǐng)域的客座專家面對面交流，為學生未來留學生涯所需的技能與生活經(jīng)驗提供了許多學習機會。培養(yǎng)學生探索當代技能，如辯論、批判性思維、團隊合作等技能。學生將進行團隊合作，研究某一課題，為社會企業(yè)制定商業(yè)計劃，使相應(yīng)社區(qū)人群受益。

英國游學學校全真課程，是旅程更是課程；在精心挑選的學校，和英國老師和同齡學生一起學習交流和活動，深入感受英國課堂氛圍和教育模式中體驗中西方教育差異；融入英國本土生活，全面鍛煉提升口語交流能力；入住英國當?shù)赜押眉彝?，與洋爸洋媽一起生活，體驗地道英國文化，浸泡式學習英語，養(yǎng)成英文表達思維模式。

團隊協(xié)作能力，解決問題能力，溝通技巧，新環(huán)境的適應(yīng)能力，批判性思維和創(chuàng)造力。英國游學行走中的課堂—訪名城名景，360度體驗英國民主自由的文化和創(chuàng)新進取的精神。

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