國(guó)際夏令營(yíng)十幾天的時(shí)間孩子能有所收獲嗎？
因?yàn)槲覀內(nèi)サ膰?guó)家都是講英語(yǔ)的國(guó)家，所以這樣的環(huán)境就迫使學(xué)生用英語(yǔ)交流和思維;營(yíng)地授課的老師是專(zhuān)門(mén)從事亞洲學(xué)生教學(xué)的，了解中國(guó)學(xué)生在語(yǔ)言學(xué)習(xí)上的障礙在哪里;而且為了鞏固這段時(shí)間的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，整體提高學(xué)員們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的持久興趣，而且學(xué)生在游學(xué)的同時(shí)眼界的開(kāi)闊和思維上的變換是無(wú)法直接來(lái)測(cè)算的，這將對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)起到不小的推動(dòng)作用。