英孚國際夏令營除了以達(dá)到學(xué)生們參觀學(xué)習(xí)的目的外，另外一個(gè)重要的目標(biāo)就是希望孩子們的性格和獨(dú)立性能夠得到提高和改變。
現(xiàn)在的孩子不管是大孩還是小孩，獨(dú)立性都是相當(dāng)?shù)牟睿麄儾荒茏约簡为?dú)去面對問題，也意識不到自己去解決問題，遇到困難時(shí)的第一反應(yīng)是“求救”。但是當(dāng)他一個(gè)人處于異國他鄉(xiāng)，沒有了各種依靠之后，就會(huì)逼迫著自己學(xué)著去解決問題。
老師告訴記者“在進(jìn)入迪士尼主題公園前，我會(huì)跟孩子們明確游玩和集合時(shí)間，告訴孩子們?nèi)绻?duì)伍走失應(yīng)該怎么辦。美國迪士尼主題公園里的保安很多，只要看到孩子落單都會(huì)上前詢問。公園里也有專門的“兒童走失處”，孩子們?nèi)绻粫r(shí)間找不到隊(duì)伍，可以去那里廣播，等待大人來認(rèn)領(lǐng)。
英孚游學(xué)介紹到“這些原本對生活瑣事不上心的孩子們，來到異國他鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)什么都要靠自己的時(shí)候，成長的速度就會(huì)特別快。他們必須通過溝通獲取更多的信息和資源，必須去學(xué)習(xí)和了解基本的生活常識。”
因此，當(dāng)孩子們遇到困難時(shí)，家長千萬不要亂了方寸，一定要配合帶隊(duì)老師，放手讓孩子們自己面對。
在整個(gè)游學(xué)過程之中，無論家長是否陪同都應(yīng)該盡量放手讓孩子獨(dú)擋一面，有意識地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神。
